“平日里散步，總喜歡選擇那些彎彎曲曲的小徑，喜歡曲折中那份停停當(dāng)當(dāng)?shù)挠崎e，喜歡蜿蜒里那份柳暗花明復(fù)通幽的快感……”同朋友爬不高山時(shí)我感慨道。

朋友反問(wèn)：“如果那條蜿蜒曲折的小路，就是我們的人生之路，你還會(huì)依然喜歡嗎？”

我一時(shí)愕然，良久，淡淡說(shuō)道：“人生本來(lái)就要必經(jīng)一個(gè)個(gè)拐角，我們理應(yīng)保持對(duì)人生的熱忱，堅(jiān)定地走過(guò)那一道道坎，坦然無(wú)懼地迎接生活中每一次的修煉?！?/p>

回想起上午的課題結(jié)項(xiàng)答辯后久久縈繞耳邊的一句話：“我知道你們心里很受傷?！痹陉愂鐾晡覀兓顒?dòng)受阻的原因后，老師感嘆道。也許，這句話在旁人聽(tīng)來(lái)，會(huì)略覺(jué)得好笑。然而對(duì)于正站在講臺(tái)上的我，正正視著老師目光的我，只覺(jué)眼眶濕濕的，熱熱的。因?yàn)橐宦返脑庥鲇欣蠋煹睦斫夂桶参?，更因?yàn)樽约簣?jiān)定地走過(guò)那一道道坎而感到激動(dòng)和欣慰。

回首這一年的調(diào)研，走的實(shí)在太不容易。四五個(gè)大二學(xué)生，從春天到冬天，共走訪調(diào)研了西安市近三十所中小學(xué)及輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)關(guān)于國(guó)學(xué)教育的開(kāi)展情況，最難的是問(wèn)卷發(fā)放與回收，具體過(guò)程我已不愿過(guò)多傾吐，亦不想歷數(shù)沿途的曲折。只是拍拍朋友的肩膀：不管生活拋給我們?cè)鯓拥奶魬?zhàn)，都請(qǐng)堅(jiān)定地走下去。

堅(jiān)定地走下去。多么有力的字眼，多么強(qiáng)烈的呼喚，同時(shí)又是多么平靜無(wú)瀾的感嘆。它既是我人生中一次又一次遭遇挫折時(shí)，自己對(duì)自己的勸慰，也常常拿它與同行的朋友共勉。

與朋友邊聊天邊從不高山下來(lái)。不覺(jué)走到一片茂密蔥蘢高過(guò)人頭的菖蒲前，將前路遮掩的密不漏風(fēng)。

我提議拐去山澗處聽(tīng)聽(tīng)流水撞擊石頭的美妙樂(lè)音。朋友突然大笑說(shuō)：“我們可以踩著角落的兩塊兒石頭走過(guò)去。”待我們穿過(guò)菖蒲，走過(guò)山澗，我頗有感慨地說(shuō)道：“那個(gè)拐角，在過(guò)去的日子里，給過(guò)我許多的安慰……”

就好像冥冥之中有一股力量，推著我不斷向前。并告訴我：“車(chē)到山前必有路，船到橋頭自然直?！碑?dāng)然，這帶給我許多安慰的力量又豈是一兩句話能夠道盡。

后來(lái)，每當(dāng)我四顧茫然，無(wú)力感席卷全身或諸多思緒涌上心間時(shí)，總會(huì)去不高山的拐角處看看菖蒲，聽(tīng)聽(tīng)流水聲，再踩著石頭走過(guò)山澗。我常常會(huì)想，當(dāng)年屈原披發(fā)汨羅，阮籍車(chē)遇窮途，玄奘西行無(wú)路，悟空失聲哭訴:“如今愧上天宮，羞臨海藏，怕問(wèn)菩薩之原由，愁見(jiàn)如來(lái)之玉像”時(shí)，若也同我一樣遇到那樣一個(gè)拐角，獲得精神的療愈，并從中汲取前進(jìn)的力量該有多好。

再回到開(kāi)頭的話題，其實(shí)人生的路，無(wú)論曲折與否，我們都在朝不同的方向前進(jìn)著。一旦選擇了出發(fā)，就請(qǐng)堅(jiān)定地走下去，走過(guò)一個(gè)個(gè)拐角，收獲一次次成長(zhǎng)。能走多遠(yuǎn)，就走多遠(yuǎn)。畢竟，除了這一生，我們?cè)贈(zèng)]有別的時(shí)間。