? ? ? ? 冬天到了，河流結(jié)冰、樹葉掉落、動(dòng)物冬眠，大自然積蓄著能量，等待春天的來(lái)臨，只有人類還一如往常地上學(xué)上班，我們發(fā)明了空調(diào)對(duì)抗自然的節(jié)律，我們對(duì)抗著賴床的自然反應(yīng)，這是為了創(chuàng)造更多的價(jià)值嗎？因此，一些珍貴的東西卻在忙碌的生活流逝了…
? ? ? ? 世人迷失在經(jīng)濟(jì)的狂潮中，將古人的智慧當(dāng)成耳邊風(fēng)，“秋收冬藏”不過(guò)是知道的一句話。試想一下，如果在寒冷的日子里，大人不用工作、孩子不用考試，不用在太陽(yáng)升起之前起床，不用匆忙吃早餐，不用匆忙趕著通勤…大家圍在火爐邊煮茶論道，孩子們?cè)谝慌猿吵臭[鬧，然后安靜下來(lái)，聽大人們講述一個(gè)又一個(gè)精彩的故事…心中涌現(xiàn)出對(duì)生活的期待，對(duì)春天的向往，就像是林清玄《柔軟的時(shí)光》中的文字，曾幾何時(shí)，我們也這樣生活過(guò)…
? ? ? ? 也許有人會(huì)說(shuō)我是理想主義者。是的，這就是我追求的理想和實(shí)相，而且不僅僅是空想空談，我還要用實(shí)際行動(dòng)讓美好的愿景一步步顯化出來(lái)，于是有了“帶著學(xué)生上課看漫畫”這樣的主課時(shí)光。
? ? ? ? 夏達(dá)是我非常欣賞的國(guó)內(nèi)漫畫家，她的作品畫風(fēng)細(xì)膩，古風(fēng)濃郁，大氣沉靜，《子不語(yǔ)》三部曲是她的成名作?！蹲硬徽Z(yǔ)》原著是清朝人袁枚所作，也就是那首很出名的《苔》的作者?？鬃硬恢v怪力亂神，是謂“子不語(yǔ)”，但我們從小都聽過(guò)這樣一句話：“舉頭三尺有神明”。
? ? ? ? 對(duì)美的感動(dòng)，對(duì)真實(shí)的珍惜，對(duì)高貴的尊敬，站在善的一方。
? ? ? ? 夏達(dá)的《子不語(yǔ)》中有很多令人感動(dòng)的畫面和深刻的文字，我選取一些貼上來(lái)。
? ? ? ? 語(yǔ)言的力量，可比你想象的要大得多。
? ? ? ? 有結(jié)果的事情就會(huì)有起因。人嘛……總是很難想到過(guò)度索取會(huì)帶來(lái)怎樣的后果。而實(shí)際上占有越多，能見的卻越少。到底是幸運(yùn)還是不幸呢？
? ? ? ? 舉頭三尺有神明。在山上，話不可以亂說(shuō)哪。
? ? ? ? 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。人類群體就是這樣才發(fā)展到了現(xiàn)在。
? ? ? ? 可是……我從來(lái)沒有恨過(guò)你啊。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候，我看見你的眼淚了呢。
? ? ? ? 我要求學(xué)生們一邊看文字和圖畫，一邊聽我讀，必須根據(jù)我的節(jié)奏來(lái)翻頁(yè)，這樣就避免了快慢不一，每個(gè)人都非常期待我說(shuō)“翻”這個(gè)字，因?yàn)樗麄兌计炔患按春罄m(xù)故事的發(fā)展。有一些故事很感人，我好幾次都是含著眼淚讀完，我也瞟見一些學(xué)生在偷偷抹眼淚。
? ? ? ? 學(xué)生們看完一篇故事后，要在第二天復(fù)述出故事，并且回想當(dāng)中的細(xì)節(jié)，然后臨摹其中的繪畫，摘取其中的文字抄寫在課本上。
? ? ? ? 通過(guò)這些故事，每個(gè)學(xué)生都收到很多的感動(dòng)和滋養(yǎng)，有一位學(xué)生的讀后感這樣寫到：“我讀了三本《子不語(yǔ)》，讓我印象最深的是第十一回《鼬》。小語(yǔ)是一個(gè)勇敢、天真、活潑的小女孩，還有沈哥哥和琥珀很帥！又很神秘！《子不語(yǔ)》給我的感覺很好看！讓人激動(dòng)！”
? ? ? ? 看過(guò)別人寫的故事，在寒冷的冬天，既然身體懶懶不想動(dòng)， 那就動(dòng)筆桿開始寫自己的故事吧，從身邊的小事寫起…
? 《我背著W老師做過(guò)的壞事》
? ? ? ? ? ? ? ? 作者：錦
? ? ? ? 在周末的一天，我和SJ把學(xué)校的門一腳踹開，本來(lái)是想拿水杯和手表，后來(lái)SJ想了個(gè)壞主意，他先把同學(xué)的糖給吃了，然后把小灰的鞋丟了，干過(guò)這些壞事后，我們就趕緊跑了。后來(lái)，我們被老師罰了，可是……我還是有點(diǎn)想干壞事。
? ? ? ? 呵呵呵…你們兩個(gè)先修好門，該賠什么就賠什么，然后做一個(gè)星期的值日～多年以后，你們同學(xué)聚會(huì)，這件事的前因后果很精彩，很下酒。
? ? ? ? ? 《冬至前的銀杏樹》
? ? ? ? ? ? ? ? 作者：錦
? ? ? ? 在林間空地上長(zhǎng)了很多銀杏樹，銀杏樹的樹葉很像許多飛蛾，也很像銀杏樹的棉襖。在那銀杏樹梢長(zhǎng)了一種聞著像毒氣彈的果子，那果子的表面凹凸不平，似乎在慢慢變小，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹上的葉子也在慢慢變少。
? ? ? ? ? 《冬至前的銀杏樹》
? ? ? ? ? ? ? ? 作者：珠珠
? ? ? ? 冬至前的銀杏葉到處都是，環(huán)衛(wèi)工人掃了又落，落了又掃，怎么都掃不完。葉子被風(fēng)吹落，在空中飛舞，就像黃色的蝴蝶一樣。真好看！
? ? ? ? ? ? 《未來(lái)的理想》
? ? ? ? ? ? ? 作者：邦俠
? ? ? ? 我長(zhǎng)大之后想當(dāng)游戲點(diǎn)評(píng)師，因?yàn)楝F(xiàn)在的電子游戲那么多，想要找到適合自己的游戲非常難，而且還有許多完全是在浪費(fèi)時(shí)間的游戲。所以我就要在網(wǎng)上給廣大玩家推薦一些好玩的游戲。這樣我又可以幫助大家，又可以盡情地打游戲，真是一舉兩得??！
? ? ? ? W老師：“如果有一天玩游戲玩到吐了呢？之后做什么？”
? ? ? ? 我覺得我不會(huì)玩游戲玩到吐的，就像吃飯一樣，如果你吃一樣?xùn)|西實(shí)在吃不下了，那你可以換個(gè)吃的。當(dāng)然，如果我真的玩到吐了，那我就不玩了，之后我覺得我會(huì)去當(dāng)畫家或者小說(shuō)家吧？我會(huì)在不打游戲的時(shí)間寫小說(shuō)的。
? ? ? ? ? 《我眼中的大妞》
? ? ? ? ? ? ? ? 作者：然
大妞不愛說(shuō)話…
哎呀！我頭疼，想不到了！
哎呀！不說(shuō)了！想不出寫什么了。
這些都是我的口頭禪。
再見！
? ? ? ? ? ? 《越野卡丁車》
? ? ? ? ? ? ? ? ? 作者：世
? ? ? ? 周一，W老師說(shuō)下午去開卡丁車，我起初不相信，以為老師在開玩笑，后來(lái)我才知道這是真的。邦邦說(shuō)這次要比一比車技，看誰(shuí)更酷！不過(guò)他后來(lái)又說(shuō)有事，不比了。我接到這個(gè)挑戰(zhàn)書是一點(diǎn)都不慌，別忘了！我是路上的違章大王！
? ? ? ? 本來(lái)我以為賽道很好，出乎意料的是，道路是那么滑，因?yàn)閯傁逻^(guò)雨。我和小灰說(shuō)著話，開得很不專心，后果可想而知……當(dāng)我發(fā)現(xiàn)走偏的時(shí)候已經(jīng)晚了，都快撞到護(hù)欄了，我一沖動(dòng)就想直接從護(hù)欄上壓過(guò)去，沒想到這車底盤太低，卡住了！費(fèi)了九牛二虎之力，才把車搞出來(lái)。真是太丟人了！
? ? ? ? 卡丁車?yán)习瀹?dāng)時(shí)氣得…臉漲得像紅蘋果，后來(lái)說(shuō)到：“小朋友，以后你不用來(lái)了，你這個(gè)錢我不敢賺?！?/p>
? ? ? ? ? 《未來(lái)的理想》
? ? ? ? ? ? ? 作者：軒
? ? ? ? 我未來(lái)的理想是去當(dāng)兵，工程兵或者特種兵，如果都不行，我去炊事班也可以。如果還不行，我就去考警校。問(wèn)我為什么要去？其實(shí)我也不知道，就是想?；蛘咭院笕ギ?dāng)工程師、科學(xué)家、機(jī)械師、修理工。反正一切跟機(jī)械有關(guān)的我都可以，又問(wèn)我為什么要去？因?yàn)槲矣X得機(jī)械很有意思，每次修好了什么東西，我都會(huì)很有成就感。我之所以修東西很快，是因?yàn)椴还苁裁礀|西，只要我看一會(huì)兒擺弄一下就基本知道它的結(jié)構(gòu)，就這么好玩！每次幫別人修好東西，看到別人開心我也挺開心。
世界的真相藏在天空之上和大地之下，
當(dāng)你的目光能穿過(guò)帷幕，
就能看見光與影的交織。
世間的繁華如恒河沙粒，
宇宙的奇跡如繁星點(diǎn)點(diǎn)。
沉睡的魔咒縈繞萬(wàn)年，
疲憊的靈魂輪回百次。
習(xí)慣注視黑夜的雙眼，
久違的陽(yáng)光會(huì)顯得刺眼。
當(dāng)你覺醒，
會(huì)看見滿目瘡痍的過(guò)去，
以及生機(jī)勃勃的未來(lái)，
此刻，我的心中只留下慈悲。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——W老師
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020.致世界的轉(zhuǎn)變期
