老師好,還記得我嗎

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? ? 偶然看到一則新聞,一男子攔路打了自己二十年前的老師,上學時的一些事慢慢浮現(xiàn)出來。

? ? 老師向來以“人類靈魂的工程師”自居,很多人小時候都有投身于三尺講臺的夢想,我相信也遇到過認真負責的好老師,但我也相信,如同上面那位老師的人,也絕對不在少數(shù)。

甲:X年X班的XX真tm不是東西。

乙:廢了他

? ? 以上簡短的兩句來自于真實對話,就是我本人曾經(jīng)的兩位初中老師。。。我不知道那位可憐的學生是誰,只希望他的內(nèi)心足夠強大,否則他的人生到初中就結(jié)束了,除了老師滿口臟話外,更讓我毛骨悚然的是那一句“廢了他”,說的輕描淡寫,毫無波動,如果還有人堅持“老師打你是對你負責”的觀點了話,這句話就狠狠的給了他們一個耳光,簡單的三個字包含了多少冷酷與無情,說明他們非常清楚自己會對學生的未來產(chǎn)生什么樣的影響,用法律上的話來講,這叫明知自己的行為會造成危害吉果,依然希望或放任結(jié)果的發(fā)生,故意犯罪,是處罰程度最高的。有多少家長知道你把你的親生骨肉送到了哪里,這就是所謂的老師,這就是所謂的靈魂工程師。

? ? ? 新聞里的老師因為買菜的時候被人指指點點而決定起訴,我希望他不是想表達他不計較或者嫌丟人,他有沒有想過,曾經(jīng)被他暴力相向的孩子,會受到多少同學的指指點點?有多少人會受他影響去欺負這個孩子。

? ? ? 孩子不聽話,為什么不能打?我問你,你在公司要求老板給你漲工資,老板拒絕的時候老板也是不聽話,你敢打嗎?如果不怕愛狗人士找你麻煩,狗不聽話的時候是可以打的,但沒人管那叫教育。

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