（1）專(zhuān)業(yè)課準(zhǔn)備：涉及到專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一些專(zhuān)業(yè)課，有的院系甚至可能會(huì)考察大一大二學(xué)的一些基礎(chǔ)課程。

（2）英語(yǔ)面試準(zhǔn)備：涉及到英文自我介紹，英文回答老師的問(wèn)題，英文描述項(xiàng)目經(jīng)歷，英文速讀與翻譯等等。

（3）科研經(jīng)歷：涉及到本科階段參加的比賽、項(xiàng)目經(jīng)歷和科研成果。

這三個(gè)部分是很常見(jiàn)的環(huán)節(jié)，專(zhuān)業(yè)課需要我們?cè)跍?zhǔn)備的過(guò)程中去復(fù)習(xí)，一般來(lái)說(shuō)考察不會(huì)特別深入，不像平時(shí)考試那樣，所以最好在復(fù)習(xí)的時(shí)候盡量廣泛一些，對(duì)特別難的問(wèn)題其實(shí)可以不用鉆研太深。面試也極有可能會(huì)涉及英語(yǔ)問(wèn)題，或者通過(guò)英語(yǔ)筆試考查學(xué)生的英語(yǔ)能力。一般會(huì)涉及如下幾個(gè)方面：①自我介紹，包括基本信息、對(duì)研究方向和導(dǎo)師的了解等；②介紹家鄉(xiāng)、自身興趣愛(ài)好等發(fā)散性話(huà)題；③給定一段英文材料，朗讀并進(jìn)行翻譯，或者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)整理摘要；④面試的時(shí)候，面試官也可能用英語(yǔ)跟你進(jìn)行日常的交流。英語(yǔ)面試就需要提前培養(yǎng)出語(yǔ)感了，我在大三下學(xué)期的時(shí)候，每天都會(huì)抽出幾十分鐘進(jìn)行口語(yǔ)的練習(xí)，我記得當(dāng)時(shí)用的是扇貝口語(yǔ)的APP，里面有很多類(lèi)似的情景對(duì)話(huà)的課程，不用APP的功能大同小異，大家可以根據(jù)需求自行選擇。另外對(duì)于一些出現(xiàn)頻率比較高的考察項(xiàng)目，比如自我介紹、未來(lái)幾年規(guī)劃等等，應(yīng)該提前準(zhǔn)備一個(gè)稿子，要做到對(duì)上面的內(nèi)容了然于胸，面試的時(shí)候再?gòu)娜莶黄雀缓星榈恼f(shuō)出來(lái)。

關(guān)于科研經(jīng)歷，主要內(nèi)容包括五個(gè)部分：1）一句話(huà)的簡(jiǎn)單項(xiàng)目介紹2）項(xiàng)目的核心技術(shù)3）你的角色4）你負(fù)責(zé)的工作5）因?yàn)槟愕呢暙I(xiàn)而產(chǎn)生的結(jié)果?？梢园炎约鹤鲞^(guò)的項(xiàng)目按照上述要求做成一個(gè)小冊(cè)子，盡量詳細(xì)一些，不管是平時(shí)還是面試前多翻著看一看。另外在簡(jiǎn)歷里描述清楚科研項(xiàng)目是什么，不要把標(biāo)題起的看起來(lái)非常具有技術(shù)性，盡可能用基礎(chǔ)的語(yǔ)言解釋?zhuān)Z(yǔ)言盡量精簡(jiǎn)。很多技術(shù)類(lèi)型描述很復(fù)雜，盡可能簡(jiǎn)化語(yǔ)言，讓對(duì)方能很輕松的看明白就已經(jīng)達(dá)到目的。

面試人員：院長(zhǎng)級(jí)別或教授三到四人負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)提問(wèn)，青年研究員博士海歸兩到三人負(fù)責(zé)英語(yǔ)問(wèn)答，行政老師兩到三人負(fù)責(zé)記錄，外加兩臺(tái)攝像機(jī)，其中一臺(tái)記錄全景～無(wú)論保研還是考研面試都會(huì)帶來(lái)很大的壓迫感，孩子可以提前預(yù)知演練一下～