如果說這是一個關于假想的話題，我只想說“No”。因為明天可知，未來可期，目標可有，思維可導，自我可律，人生亦可進步。努力做好自己，善待他人，只為遇見一個讓自己更喜歡自己的人。

? ? 試著做一個更有趣的自己，始終對身邊的人和事保持好奇心。就像你沒讀過魯思·本尼迪可特的《菊與刀》，你就無法深層次了解日本民族的民族文化一樣。做一個多閱歷的生活實踐者，比如不能天天嘴上說要跑步，實際卻未見跑步的影子，要始終相信堅持和自律帶給自己的正能量。要自我保持開放包容的生活態(tài)度，善于傾聽周遭的觀點和有價值的建議。不過分評價，不過于敏感，尊重他人的表達觀點的權利，同時要包容接納周邊人。

? ? 培養(yǎng)屬于自己的愛好，將寫毛筆字，跑步，閱讀作為日常的消遣，盡可能多的拓展同事之外的朋友圈，努力堅持并持之以恒。

? ? 做有生活故事的人，并不是說做什么荒誕不經(jīng)、嘩眾取寵的行為舉動，而是始終保持一顆熱愛生活的心，在平凡的生活中，保持自己有規(guī)律的作息，有目標，有思想，有激情的對待身邊的人。群聊時，享受集體發(fā)散思維之快樂；獨處時，在安靜的地方思考自己并去感受內(nèi)心深處的自己。

? ? 讓讀書成為自己的習慣，也許不能保持來年50本的閱讀量，但至少保持30本的保底量。從歷史到人文到勵志，無關乎功利，只聽從內(nèi)心。盡可能多接觸經(jīng)典，做到《舍與得》的灑脫，《失樂園》主人公的尊崇自我本真，更要像古典老師在《躍遷》中提到的聯(lián)機學習，突破自己。（寫給2020年12月15日的自己）