每堂課涂老師都會(huì)采用不同的教學(xué)方法，這堂課又采取了一個(gè)新的方法——小組合作。這一章節(jié)主要介紹了幾個(gè)數(shù)學(xué)教育家在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的貢獻(xiàn)。如果是按照普通的方法——講授法，那估計(jì)要用兩三個(gè)課時(shí)才能講完，并且很枯燥乏味，我們也不一定會(huì)吸收很多。涂老師讓我們小組合作，將自己定位為數(shù)學(xué)家，讓其他組的同學(xué)扮演記者，你不知道記者將會(huì)提出什么問(wèn)題，這就需要數(shù)學(xué)家對(duì)自己的事跡非常熟悉。于是老師給了我們時(shí)間去閱讀自己小組所扮演的數(shù)學(xué)家的貢獻(xiàn)，我們帶著這樣一個(gè)任務(wù)，認(rèn)真的閱讀并記下了重點(diǎn)知識(shí)，最后順利完成了采訪環(huán)節(jié)。等現(xiàn)在回想起來(lái)，我還能記得那些知識(shí)，和提問(wèn)別的組的知識(shí)。不得不說(shuō)，涂老師這個(gè)招真的很厲害！現(xiàn)在每次都會(huì)期待涂老師的課堂，期待每節(jié)課的驚喜！