寫在前面
競(jìng)品分析的目的：通過對(duì)相似、相關(guān)、相反產(chǎn)品或功能的對(duì)比分析，整理出圖書管理系統(tǒng)必需的基礎(chǔ)功能點(diǎn)（用綠色標(biāo)出）、提煉出可借鑒的亮點(diǎn)（用紅色標(biāo)出）。
1.1 物資管理
1.1.1 公司OA&復(fù)堯OA

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公司的產(chǎn)品僅供內(nèi)部員工使用，定制化嚴(yán)重，可復(fù)用性弱；復(fù)堯的產(chǎn)品的可復(fù)用性強(qiáng)，支持不同系統(tǒng)的開發(fā)對(duì)接。
圖書管理系統(tǒng)若要支持作為獨(dú)立產(chǎn)品進(jìn)行銷售，需做好開放對(duì)接的準(zhǔn)備。

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兩家的基礎(chǔ)功能類似，也是圖書館里系統(tǒng)中必不可少的功能。
復(fù)堯產(chǎn)品的借用、歸還是手動(dòng)編輯狀態(tài)，而焦點(diǎn)產(chǎn)品是使用智慧卡刷卡觸發(fā)狀態(tài)更新。學(xué)校圖書管理系統(tǒng)：可以與一卡通結(jié)合完成借閱，簡(jiǎn)化借閱者和圖書管理員的工作；催還是為了提醒那些忘記還書日期的用戶，以此提升用戶體驗(yàn)；獎(jiǎng)懲制度能夠一定程度地保障圖書借還的規(guī)范。

1.2 共享類理念
1.2.1 摩拜和公共自行車

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摩拜：隨借隨還的優(yōu)勢(shì)，深受用戶喜愛；支持提前預(yù)約車輛，保障用車的成功率。
公共自行車：固定樁位借還對(duì)于用車人有些麻煩，但便于車輛管理。
圖書管理系統(tǒng)：書籍固定地點(diǎn)借還能夠降低管理成本，且用戶在歸還時(shí)若能歸還到指定位置就無需圖書管理員去整理書籍了。預(yù)約圖書，可以避免用戶跑到圖書館才發(fā)現(xiàn)書不在而白跑一趟的情況。押金一是為了督促使用者正當(dāng)合理地使用公共資源、二是為了保障公共資源受損時(shí)的賠償，還是有必要的。

2 相關(guān)產(chǎn)品
2.1 書籍推薦類
2.1.1 當(dāng)當(dāng)?shù)臅扑]和亞馬遜的書籍推薦

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當(dāng)當(dāng)和亞馬遜都會(huì)根據(jù)用戶購買記錄推薦同類書籍，從我自己的推薦看，當(dāng)當(dāng)?shù)钠ヅ涠雀摺?br> 亞馬遜的推薦緊扣銷售數(shù)據(jù)，例如根據(jù)用戶購買商品推薦、根據(jù)熱銷推薦。而當(dāng)當(dāng)更多的從用戶出發(fā)，從用戶喜好、用戶關(guān)注。另外當(dāng)當(dāng)提供多維度推薦，例如推薦喜歡的作者、通過好評(píng)度、關(guān)注度、收藏?cái)?shù)量進(jìn)行推薦。
2.2 閱讀數(shù)據(jù)分析類
2.2.1 微信讀書&蝸牛讀書
讀書類產(chǎn)品多是針對(duì)社交共讀、讀書時(shí)長(zhǎng)、讀書進(jìn)度進(jìn)行分析，詳見下方微信閱讀和蝸牛閱讀的對(duì)比分析。

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社交共讀是解決用戶的孤獨(dú)感。讀書時(shí)長(zhǎng)是對(duì)閱讀本身的激勵(lì)，微信讀書提供了好友的時(shí)長(zhǎng)排名，讓激勵(lì)效果更明顯。讀書進(jìn)度是閱讀的基本功能，但微信提供了今日閱讀此書的人的進(jìn)度、蝸牛提供了全部閱讀此書的人進(jìn)度，個(gè)人覺得都沒意義，大家的開始時(shí)間不同，且包含了熟人和陌生人，沒想到有什么參考價(jià)值。對(duì)于學(xué)生來說，同班級(jí)同學(xué)的閱讀進(jìn)度對(duì)個(gè)人是有激勵(lì)效果的。關(guān)于信用分析在金融類產(chǎn)品中應(yīng)用比較多，主要使用方法是信用5C分析法：品質(zhì)(Character)、能力(Capacity)、資本(Capital)、抵押(Collateral)、條件(Condition)，在圖書管理系統(tǒng)中可用到的信用分析主要是第一點(diǎn)，而且依據(jù)比較單一，主要看其過往的還書情況。

2.3 讀書社交類
2.3.1 微信讀書&蝸牛讀書
微信讀書和網(wǎng)易蝸牛讀書都將讀書由個(gè)人化向社群化轉(zhuǎn)變了，現(xiàn)代人都是比較孤獨(dú)的存在，所以社群化的模式也越來越有市場(chǎng)價(jià)值了。
微信本身是做社交的，所以微信閱讀也帶有很濃厚的社交色彩，你可以在微信閱讀中看到你的微信好友的讀書情況，比如ta讀過什么書，寫了哪些書評(píng)，或者你自己讀了一本很好的書，也可以通過微信的平臺(tái)分享給你的微信好友。
網(wǎng)易蝸牛讀書，風(fēng)格十分簡(jiǎn)約。它雖然沒有微信中的好友模塊，但它有一個(gè)領(lǐng)讀板塊，比較類似于豆瓣，每個(gè)人都可以在上面發(fā)表自己的書評(píng)，封面會(huì)放一些相對(duì)比較精品或者熱門的書評(píng)。雖然除去了好友鏈的導(dǎo)流成分，這樣的分享平臺(tái)的吸引人的點(diǎn)在于認(rèn)同感，讀完一本書，總會(huì)期待著有相似或者相悖的思想進(jìn)行碰撞。
學(xué)校的圖書管理系統(tǒng)也可以加入社群的概念，實(shí)現(xiàn)志趣形投、階段相同的學(xué)生之間的社交，響應(yīng)“人人通”的號(hào)召。

2.4 投稿類
2.4.1 簡(jiǎn)書和知乎
投稿類功能基本差不多：發(fā)布文章、投稿、審核、投稿獎(jiǎng)勵(lì)，僅細(xì)節(jié)交互、體驗(yàn)上會(huì)有稍許差異。
簡(jiǎn)書：投稿入口深，在發(fā)布文章后才會(huì)有投稿入口，重在產(chǎn)出文章；投稿可選擇主題，有針對(duì)性的投稿，進(jìn)入對(duì)應(yīng)主題的審核流程。投稿成功后，會(huì)增加文章的曝光度等獎(jiǎng)勵(lì)。
知乎：首頁有投稿入口，目的性更強(qiáng)；無須選擇主題，直接提交審核即可。投稿成功后，有一些獎(jiǎng)勵(lì)。

2.5 購書
2.5.1 當(dāng)當(dāng)和亞馬遜
購物流程基本差不多，考慮到我們暫時(shí)不會(huì)涉及該業(yè)務(wù)，故暫不分析。

2.6 圖書活動(dòng)類
目前了解到的多是居委會(huì)、社區(qū)組織的活動(dòng)，組織形式多是線下、形式不固定?？紤]到暫時(shí)不會(huì)開展此類業(yè)務(wù)，暫不做分析。

3 相反產(chǎn)品
3.1 電子圖書館
3.1.1 微信讀書和網(wǎng)易蝸牛讀書
這類產(chǎn)品主要是滿足人們利用碎片化時(shí)間閱讀的需求，考慮到學(xué)生的閱讀終端、同類成熟產(chǎn)品已經(jīng)很多等情況，我們做這個(gè)可能性非常小，所以暫不做詳述。
類似的競(jìng)品分析已經(jīng)很多很全面，如http://www.woshipm.com/evaluating/620749.html

3.2 圖書置換
3.2.1 鹿鹿書屋和書旅