世界創(chuàng)新思維、概念思維領(lǐng)域的專家愛德華·德·波諾說，每個(gè)人都有六頂不同顏色的，代表不同思維方式的帽子，它們是：

代表“信息”的白帽，充分搜集數(shù)據(jù)、信息和所有需要了解的情況；

代表“價(jià)值”的黃帽，集中發(fā)現(xiàn)價(jià)值、好處和利益；

代表“感覺”的紅帽，讓團(tuán)隊(duì)成員釋放情緒和互相了解感受；

代表“創(chuàng)造”的綠帽，專注于想點(diǎn)子，尋找解決辦法；

代表“困難”的黑帽，只專注缺陷，找到問題所在；

代表“管理思維過程”的藍(lán)帽，安排思考順序，分配思考時(shí)間。

我們應(yīng)該訓(xùn)練一種思考能力，所有人在同一時(shí)刻，只戴一頂思考帽，充分思考后，再換另一頂帽子。這種從爭(zhēng)論式的“對(duì)抗性思維”，走向集思廣益式的“平行思維”，就叫做“六頂思考帽”。

每個(gè)人都有六頂不同顏色的，代表不同思維方式的帽子，它們是代表“信息”的白帽，代表“價(jià)值”的黃帽，代表“感覺”的紅帽，代表“創(chuàng)造”的綠帽，代表“困難”的黑帽，代表“管理思維過程”的藍(lán)帽。

同一時(shí)刻，只戴一頂帽子，從爭(zhēng)論式的“對(duì)抗性思維”，走向集思廣益式的“平行思維”的思維方式，從而克服人腦容易情緒化、不知所措，和混亂的缺陷，就叫做 “六頂思考帽”。

六頂思考帽的戴法順序，無窮無盡，但有幾個(gè)基本建議：白帽先行，黃在黑前，黑后有綠。

這節(jié)課有點(diǎn)復(fù)雜、運(yùn)用到工作中、還需要不斷打磨和深度剖析思考。