這是上一篇文章《李一諾是如何“封神”的？》的延續(xù)。
1.前因
上一篇文章，其實(shí)是在和一諾近距離接觸后，從她身上感受到了頑強(qiáng)的信念、拼搏的力量和與現(xiàn)實(shí)抗衡的勇氣，于是想要去寫、去記錄自己真實(shí)所想，同時(shí)也想讓更多的人看到、知道有這樣一個(gè)人在做民辦教育這件事，從而為教育變得更公平這個(gè)美好愿景，發(fā)出自己的微弱聲音。
至于這個(gè)標(biāo)題，是因?yàn)樗龑戇^一篇《如何成為神》，里面有自黑有搞笑，我覺得挺有意思，就借鑒了下。
坦白說，這篇文章真的花了很多時(shí)間和精力，我收集資料時(shí)把很多和一土學(xué)校、一諾本人相關(guān)的文章都翻出來重新看了一遍，并加入了自己的理解，累計(jì)花了二十多個(gè)小時(shí)，熬了好幾個(gè)夜，雖然因?yàn)橥硭L了一臉包，但我寫得有成就感??！我寫得開心??！
確切說，是寫得心潮澎湃、心情愉快??！
沒想到，文章發(fā)出來以后卻收到了截然不同的評價(jià)。
2.后果
大家的反應(yīng)可以分為4類吧。
一類是認(rèn)同兼補(bǔ)充，覺得我寫出了大家的心聲，他們也超級喜歡李一諾、支持一土學(xué)校（大部分留言的朋友屬于這一類）；
一類是完全不認(rèn)同，覺得她是營銷和宣傳高手，她做這些就是提高自己知名度、方便圈錢；
一類則是比較中立，認(rèn)為她人太高調(diào)，總是在宣傳自己，做的事情卻沒看到什么推廣；
一類是無感，或者壓根沒看見，表現(xiàn)形式是沒發(fā)表任何意見。
我在意的部分是：
有朋友表示，為了蹭粉寫這樣的文章，實(shí)在是浪費(fèi)了我的寫作才華（如果才華確實(shí)存在），未免太可惜；
也有朋友告訴我，中國這樣圈錢的人太多了，你啊你，還是涉世未深，too young too naive。
講真我還挺委屈的啊。
我覺得自己寫這篇文章純粹是發(fā)自內(nèi)心，做了很多調(diào)查，也寫得超級走心（至少把我自己感動(dòng)了），而且我自覺看人眼光沒有問題啊，我就覺得一諾是在做實(shí)事，就是想推動(dòng)教育公平，為什么會有人覺得她是在圈錢？
我百思不得其解。
3.梳理
于是嘗試自己梳理，卻仍舊不得要領(lǐng)，越想腦子越亂，迫切想要答案。然后一個(gè)沒忍住，跑去成長群扔出了自己的疑惑（但是并沒有扔出炸彈就跑哦哈哈）。
感謝成長群的包容與開放。
群友不斷提問、深挖、發(fā)表觀點(diǎn)、引導(dǎo)思考，讓我對這個(gè)事情有了新的理解，也對應(yīng)當(dāng)如何分析問題有了更深入的思考。
并且，我拋出的話題還引發(fā)了群友關(guān)于價(jià)值選擇、何為功利、如何培養(yǎng)下一代以及中美教育模式比對等一系列問題的討論。
我個(gè)人受益匪淺，決定把群友關(guān)于一諾和一土學(xué)校探討的部分內(nèi)容結(jié)合自己的思考寫下來，分享給大家。
例如，嘗試去掉內(nèi)心加持在推動(dòng)教育公平行為上的神圣道德光環(huán)，把一諾做一土這件事理解為天時(shí)地利人和的一個(gè)市場行為，即她看到了兩種教育模式的不足、也同時(shí)發(fā)現(xiàn)了市場真實(shí)存在的機(jī)會，不必封神也不必非議（by Jessica）；
例如，談人不如談事，談人會更多的產(chǎn)生喜歡、厭惡、崇拜、不屑等情緒，但談事則是具體、可分析、有結(jié)論的；再嘗試把人和事分離來看，尊敬這個(gè)人，認(rèn)可她做的事，那就沒有必要對她個(gè)人進(jìn)行過多討論，這也是對她的敬意（by Jijing）；
例如，嘗試把這些不同的觀點(diǎn)放在中國的大環(huán)境下來考量（by Simiya），是否與整體浮躁拜金、人與人之間信任度低有關(guān)？聯(lián)想到之前紅+會一些讓人失望的行為，大家會對這種模式有顧慮、持懷疑態(tài)度也是可以理解的；
例如，產(chǎn)品價(jià)值的認(rèn)可是非常個(gè)人的判斷。同樣的產(chǎn)品，每個(gè)人收獲的價(jià)值和關(guān)注的重點(diǎn)都不一樣，有人會在意價(jià)值產(chǎn)生的過程（比如課程收的錢用在了哪里），有人卻只在意價(jià)值本身（比如課程對我有沒有用），各取所需就好，大家關(guān)注點(diǎn)不同、結(jié)論不同也是再正常不過的（by Piggy&Weichen）；
例如，對個(gè)體而言最重要的，是知道自己選擇做什么、怎么做、是否有勇氣做，從別人那我們只用學(xué)習(xí)我需要、但欠缺的技能和本領(lǐng)，別人有、我不需要的，略過就好。（by Lily）
這么一通分析下來，微觀（個(gè)體、技能等）、宏觀（政治、社會、經(jīng)濟(jì)等）都有涉及，確實(shí)比我自己的思考全面得多。
果然真理越辯越明?。?/b>
4.答案
不管怎樣，這就是一個(gè)仁者見仁、智者見智、沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的事情。
或者說，我們一起拭目以待，時(shí)間自然會給出答案。
而在上一篇文章中，我寫了想寫的東西，表達(dá)了自己的觀點(diǎn)和立場（盡管可能不成熟），這沒有問題。
至于怎么評論、怎么判斷，那是別人的問題，我理解即可，如果實(shí)在理解不了也沒關(guān)系，畢竟每個(gè)人生而不同，我能做的，是嘗試去尊重這種不同。
那問題又來了，為什么我會這般執(zhí)念于此？
或許這才是我更應(yīng)該思考的。
這么玻璃心，別人發(fā)表點(diǎn)不同看法就受不了，是不是有病??？到底是什么原因嘞？
嗯，這個(gè)我會在下一篇文章里專門闡述。
暫定題目：《自我覺察之_________》
敬請期待！
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