子女在父母的眼里總是那么與眾不同，總是特別地漂亮聰明......然后，孩子們一般也總是自視甚高。
比如我，就總覺(jué)得兒子豪哥比別人家的聰明帥氣。而兒子豪哥呢，也自我感覺(jué)良好。他做的題，一旦我提出與答案不符，這小子就質(zhì)疑是不是答案錯(cuò)了，這算是另類的自負(fù)吧。
其實(shí)生活中，我也一貫自以為是。
年輕時(shí)有那么一段時(shí)間，我生活在假想之中，充滿了悲天憫人的情懷，像詩(shī)人一樣尋章摘句，浪費(fèi)光陰。當(dāng)然，無(wú)論從哪一個(gè)角度看自己，我都覺(jué)得自己這是與眾不同，“天將降大任于斯人也”。
誰(shuí)知道，同一個(gè)人，還是我，在青春之后的歲月里，我卻無(wú)論做什么都隨大流，投身蕓蕓眾生的一份子呢？
心理學(xué)家做了這么一個(gè)實(shí)驗(yàn)，牙醫(yī)室外坐著一群候診的人，一個(gè)新病人這時(shí)走進(jìn)了人群中，他按部就班地坐了下來(lái)。
忽然，牙醫(yī)室傳來(lái)一陣鈴聲，這個(gè)時(shí)候所有的人都站了起來(lái)，并微微地鞠躬，鈴聲結(jié)束，大家都坐了下來(lái)，恢復(fù)平靜。
新來(lái)的實(shí)驗(yàn)者覺(jué)得莫名其妙，他詫異地看了看大家，沒(méi)有站起來(lái)。
隨后，鈴聲又響起來(lái)，而且非常急促，人群有些騷動(dòng)，但還是和前面一樣的表現(xiàn)。如此幾次后，這個(gè)新來(lái)者也開(kāi)始和大家一樣，鈴聲一響就站起來(lái)，微微鞠躬。
其實(shí)，除了新來(lái)者，所有的人都是實(shí)驗(yàn)人員，他們故意這樣表演。
慢慢地，隨著新的病人一個(gè)個(gè)加入，實(shí)驗(yàn)人員一個(gè)個(gè)地退出了，直到所有的實(shí)驗(yàn)人員退出，這個(gè)時(shí)候，剩下的其實(shí)都是毫不知情的病人，但是只要有鈴聲響起，所有的人還是都站起來(lái)，并微微鞠躬，做這個(gè)無(wú)意義的表演。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我看到的是盲目從眾。我想，很多年來(lái)，我也毫無(wú)疑問(wèn)地是這樣的人。無(wú)論是衣著打扮還是一些人生儀式，我總是人云亦云，并且很認(rèn)真地執(zhí)行，因?yàn)槲也幌牒痛蠹也灰粯印?/p>
人性是相通的，很多人其實(shí)都會(huì)這樣，在走自己的人生路時(shí)，漸漸地泯然于眾人。大部分人的人生都缺乏創(chuàng)新，原因是那個(gè)與眾不同的自己，被內(nèi)心雪藏了。
反而來(lái)，人和人之間有差異，但是也沒(méi)有差異到完全不同，就好像樹(shù)葉，不會(huì)完全相同，也不是完全不同；一種樹(shù)葉和另一種樹(shù)葉看起來(lái)完全不同，其實(shí)功能還是相通的。人，也是一樣。
我們既擔(dān)心自己和別人一樣而被淹沒(méi)，又害怕自己和別人不一樣而被排斥，心底千百遍地提醒自己和別人不一樣，千百遍地叮囑自己要成功，要有成就，要與眾不同，當(dāng)完全暴露在眾人面前時(shí)，卻又竭力地表現(xiàn)和大家一個(gè)樣兒，因?yàn)槲覀兒ε卤怀芭ε聞e人不喜歡。
李笑來(lái)老師說(shuō)，要正確地特立獨(dú)行。查理芒格說(shuō)，如果你因?yàn)樘亓ⅹ?dú)行而在周圍的人中不受歡迎......那就隨他們?nèi)グ伞?/p>
我想說(shuō)的是，與眾不同不是什么閃閃發(fā)光的特質(zhì)，和別人相似也不是什么大不了的事，如果最終沒(méi)有創(chuàng)造人生價(jià)值。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我坦然了。
最近一段時(shí)間，我將自己的運(yùn)動(dòng)碎片化了，就是將運(yùn)動(dòng)與日常的事情結(jié)合在一起做，而不是特意地割裂開(kāi)。這樣一來(lái)，我成了異類，不僅僅是在家的時(shí)候“坐立不安”，在公眾場(chǎng)合我也是我行我素。
比如昨天，陪兒子豪哥上奧數(shù)課，我在教室外面的長(zhǎng)廊上，一邊聽(tīng)自己的課寫(xiě)自己的東西，一邊踱著方步，走來(lái)走去，偶爾還金雞獨(dú)立，交錯(cuò)高抬腿，折騰了將近兩小時(shí)。其實(shí)身旁不遠(yuǎn)有椅子，我就是不坐，弄得一位老師善意地提醒我有座位。
坐著和站著，走動(dòng)起來(lái)和躲在一間教室里，看問(wèn)題的視角是不一樣的。也許，周圍和我視角不同的人覺(jué)得我奇怪，我卻不這么看。我省下了時(shí)間，而且什么事都沒(méi)有落下。
然后，我也發(fā)現(xiàn)，我以前和很多人一樣，到一處總是“停下來(lái)”，靜待命運(yùn)的安排，然后慢慢地不愿意接觸新事物，時(shí)間就這樣模糊消融了，自我也不見(jiàn)了。
教育孩子也是這樣，多角度地看問(wèn)題很重要。無(wú)論孩子是與眾不同，還是和他人一模一樣，其實(shí)都不用太在意，只要成長(zhǎng)還在。
父母要做的是，引領(lǐng)和鼓勵(lì)成長(zhǎng)；孩子要做的是，有時(shí)跟隨，有時(shí)繞彎。因?yàn)榻逃孔?，拉，推，搡，既讓所有人都感覺(jué)吃力，也對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好處。
