時(shí)間：2019年1月29日。

天氣：小雨。

內(nèi)容：

一、師范生的第二變——變個(gè)小孩子。

? ? ? ? “小孩子懂得什么？”

? ? ? 在這個(gè)態(tài)度下，牛頓是被認(rèn)為笨伯，瓦特是被認(rèn)為凡庸，愛迪生是被認(rèn)為壞蛋。

? ? ? ? 你若想在笨伯中體會(huì)出真牛頓，在凡庸中體會(huì)出真瓦特，在壞蛋中體會(huì)出真的愛迪生，您必得把自己變成一個(gè)小孩子。

? ? ? 在陶老先生的兩首詩中便體會(huì)到。

（一）

你這糊涂的先生！

你的學(xué)生成了害人坑！

你的墨水筆下有冤魂！

你說瓦特庸，

你說牛頓笨，

你說像個(gè)雞蛋壞了的愛迪生。若信你的話，

哪兒來火輪？

哪兒來電燈？

哪兒來的微積分？

（二）

你這糊涂的先生！

你的教鞭下有瓦特，

你的冷眼里有牛頓，

你的譏笑中有愛迪生。

你別忙著把他們趕跑。

你要等到

坐火輪，

點(diǎn)電燈，

學(xué)微積分，

才認(rèn)他們是你當(dāng)年的小學(xué)生？

? ? ? 作為教師，對(duì)待每一個(gè)孩子，要用發(fā)展的眼光去看待孩子，否則你眼中調(diào)皮搗蛋的孩子們當(dāng)中的愛迪生確被你無情的淹沒大海里了。

? ? 我們，忘記我們的年紀(jì)，變個(gè)十足的小孩子，加入在小孩子的隊(duì)伍里，若變成小孩，便有驚人的奇跡出現(xiàn)，師生立刻成為朋友，學(xué)校立刻成為樂園。

二、送科學(xué)叢書。

? ? ? 科學(xué)實(shí)驗(yàn)要從小做起。

圖片發(fā)自簡書App