1.學習不在于聽到多少，而在于悟到多少；

2.去掉好事壞事的評判，只看作是一個發(fā)生就好；

3.不要執(zhí)著于休學還是上學這件事，要尋找背后的原因；

4.多走到自然界中去，自然可以給人補充能量；

5.允許孩子經歷失敗，失敗是很正常的事；

6.休學的幾個主要原因：學業(yè)壓力、人際關系、家庭氛圍、教育模式；

7.家長要少給老師添麻煩，多多滋養(yǎng)老師；

8.家長理解孩子，學生理解老師，關系就會變得和諧；

9.要把孩子培養(yǎng)成為藝術品，而不是工業(yè)品，尊重孩子的獨特性；

10.生活中充滿瑣碎，先接受瑣碎，再調整瑣碎；

11.不要對網絡世界抱有偏見，在虛擬空間長大的孩子，未來很可能會在虛擬世界里找到自己的一席位置；

12.父母認知的邏輯未必是正確的合理的，我們以為的以為不一定是真的存在；

13.家長不要對孩子管得太多，為孩子做得太細；

14.建立關系是改變的開始；

15.認真過度了就是較真；

16.再好吃的東西天天吃也會反感，小時候對孩子的學習塞得太滿會導致他厭學；

17.知足就能接納。