抄教案

這周突然喜歡上了抄教案，照著網(wǎng)上或者教案書上抄教案。

以前，教案都自己寫。有時候是提前寫，欲設(shè)一節(jié)課怎么講；有時，是講完了再寫，把講課過程復(fù)習(xí)一遍，寫下來。

現(xiàn)在，遇到不知道怎么講的課，在抄教案的過程中會慢慢發(fā)現(xiàn)：哦，原來這一課的設(shè)計是這樣的；或者是：啊，這一課原來是這個目的呀。

對于語文課，我真的覺得：抄教案讓我的備課和上課思路更清晰。

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