自從有了要孩子的打算以后，我經(jīng)常強(qiáng)迫自己讀各種育兒書，逛各種育兒的圈子，就是希望自己能做一個(gè)好媽媽，給孩子最最貼合他的陪伴和教育方法。從我這近5年學(xué)習(xí)育兒的經(jīng)歷來說，《孩子，把你的手給我》這本書目前帶給我的體驗(yàn)和方法是最有效的。這本書我覺得最大的亮點(diǎn)是他不是單單的理論化的介紹，而是通過各種小例子讓我們進(jìn)入到情景中，親自體會到面對孩子各種情緒和問題。正好在圈里遇到很多伙伴在一起共讀這本書，就積極的參與進(jìn)去了，真沒有想到收獲頗豐。

開始讀這本書的時(shí)候，我就覺得暢銷書是真的不愧有暢銷的道理啊，內(nèi)容很貼切實(shí)用，但是我自己一直沒有有意識的把其中的體會貫徹到實(shí)際對孩子的教育中，大的改觀還要源于一件普通的小事。

誠誠在吃飯的時(shí)候有一個(gè)壞習(xí)慣，他要邊看電視邊吃飯?？吹礁吲d的片段還要哈哈大笑，甚至蹦跳起來。這其實(shí)是一個(gè)很不好的習(xí)慣，各種負(fù)面的影響想必作為父母的我們都明了。我和他爸爸也多次想要糾正他這個(gè)壞習(xí)慣，但是一直苦于方法不對，始終沒有有效的改觀。一天，吃晚飯的時(shí)候，又在看海底小縱隊(duì)，爸爸實(shí)在忍不下去就告訴誠誠“看完這一集就關(guān)掉”，誠誠當(dāng)時(shí)也表示同意。但一集結(jié)束，爸爸想要把電視關(guān)掉的時(shí)候，誠誠不干了，飯也不吃了，等爸爸強(qiáng)制性的關(guān)掉電視以后就要哭鬧起來。按照以前的處理方式，下面就是大人對孩子的講道理或者訓(xùn)斥，接著孩子的哭鬧聲更大。這時(shí)，我忍了一下，想到書中寫到的當(dāng)孩子有情緒的時(shí)候，一定要先理解他，與他產(chǎn)生共鳴。我就對誠誠說“你是不是想再看一集，馬上就要看到海底風(fēng)暴那里了，那一集是你最喜歡看的了”，誠誠說“是的，馬上就是咆哮西風(fēng)帶了”，我說“嗯，媽媽知道你最喜歡看那里了”，誠誠就嗯了一聲。接下來我就沒有說話了，等了一下誠誠就自己主動回到飯桌上默默吃起飯來，這時(shí)候他爸吃驚了，實(shí)話說我有點(diǎn)震驚了，孩子的這種反應(yīng)跟書上寫的好貼合呀！誠誠吃光所有飯的時(shí)候就來問我“媽媽，我可以再看一集嗎”，我表示同意，但是告訴他只能看一集哦，他表示同意，看完一集結(jié)束后，自己主動把電視關(guān)上去玩玩具去了。這件事以后，我就強(qiáng)制他爸必須也把這本書讀完，哈哈！并且要求自己一定要把書中的理念貫徹下去。

所以建議寶爸寶媽們，學(xué)習(xí)書中所倡導(dǎo)的那種理念“以同情和關(guān)愛的方式進(jìn)入孩子的世界”，該書就是在教給成年人如何了解孩子的感受并對其做出反應(yīng)。所以要把孩子當(dāng)成平等的個(gè)體對待，親們你們做到了嗎？