如果太放縱孩子，包容，就會(huì)讓孩子變成一個(gè)以自我為中心的孩子。
一般孩子在幫助別人的時(shí)候，家長(zhǎng)總說(shuō)，我家孩子光幫別人了，都耽誤自己學(xué)習(xí)了，就不讓他幫了，這樣的價(jià)值觀，完全有問(wèn)題，幫助別人沒(méi)問(wèn)題，會(huì)建立界限才可以！
怎么創(chuàng)造價(jià)值，首先的有目標(biāo)感
孩子大部分一般都不知道自己的目標(biāo)，首先的知道自己有價(jià)值，才能創(chuàng)造價(jià)值吧。
高能量：（良知）通過(guò)打開(kāi)他的全人力量四力模型（意志力：喜歡動(dòng)手動(dòng)腳，大自然。情感力，思考力，）五大模式成長(zhǎng)，五福實(shí)修。
高能力：（潛能）見(jiàn)自己，見(jiàn)天地，見(jiàn)眾生
動(dòng)力：就是手上腳上有勁，身體動(dòng)起來(lái)！
有些人天天念佛，天天跳舞，而不去管孩子，還說(shuō)我心情挺好的啊，其實(shí)這是逃避。教育這個(gè)事，是持續(xù)的，不是一天兩天
在情感力沒(méi)建立起來(lái)的時(shí)候，意志力就沒(méi)有。
一個(gè)人活出使命力，她的眼睛就會(huì)放光。
使命力，就是每天驅(qū)使我們?cè)谧龅氖?，活在使命力，即使有困難，我們也不怕，也會(huì)一直在堅(jiān)持去做的事！
覺(jué)察力和認(rèn)知力
??能量是傳染的，智慧是傳承的。
見(jiàn)自己，要了解自己（自信和謙卑）坤道載物，知行合一！
我們?cè)趯?xiě)覺(jué)察日記過(guò)程中，看到自己的優(yōu)勢(shì)，看到自己無(wú)能的部分，也越來(lái)越去理解別人，去承載你的愛(ài)人和孩子，他給你弄情緒，你也可以承載，你知道你的優(yōu)勢(shì)去落地！
問(wèn)題思維，很多想到的全都是問(wèn)題
成功者想的是，系統(tǒng)思維，結(jié)果思維
思考力，是建立在情感力，意志力，和語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的思考力，才能夠解決問(wèn)題！
理解力：先能理解他，才能懂他。才能影響他。
注意力管理
創(chuàng)造力
??見(jiàn)天地：探索世界：好奇，勇氣，挑戰(zhàn)。
見(jiàn)眾生：理解和影響他人（深度溝通）
多元智能：邏輯天賦：識(shí)數(shù)，計(jì)算，推理（適合數(shù)學(xué)家，程序員，工程師，科研人員，就是普通人認(rèn)為的高智商學(xué)霸，）
人際天賦：（理解關(guān)系他人，交流，合作）（適合教師，心理咨詢師，主管，當(dāng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，政治領(lǐng)袖）
內(nèi)醒天賦：（表現(xiàn)的自我反省的能力，認(rèn)識(shí)自己，管理自己，獨(dú)處反思的能力）（哲學(xué)家，小說(shuō)家，心理學(xué)家）
自然觀察的天賦。（認(rèn)識(shí)動(dòng)植物，辨別分類）（孩子觀察螞蟻動(dòng)物，研究地，石頭……）（環(huán)境設(shè)計(jì)師，地質(zhì)學(xué)家，生物學(xué)家，考古學(xué)家）
??空間天賦：對(duì)線條結(jié)構(gòu)，色彩，空間關(guān)系很敏感（畫(huà)家，雕塑家，建筑家，飛行員，機(jī)械師，設(shè)計(jì)師）
肢體動(dòng)覺(jué)天賦：善于用身體表達(dá)（各種運(yùn)動(dòng)的健將，舞蹈，外科醫(yī)生，廚師，）能動(dòng)的人，執(zhí)行能力強(qiáng)。
??音樂(lè)智能：音色很美，節(jié)奏感強(qiáng)，（歌唱家作曲家，調(diào)音師）
語(yǔ)言天賦：傾聽(tīng)，閱讀，書(shū)寫(xiě)演說(shuō)（）
swot 發(fā)現(xiàn)孩子天賦
當(dāng)你給孩子檢查作業(yè)的時(shí)候，你不要說(shuō)媽媽給你檢查一下，有哪些錯(cuò)別字，好，幫你糾正！
你該說(shuō)，我看看你的作文，最近有哪些進(jìn)步啊……
要反著道之洞，你先讓她愛(ài)上寫(xiě)作文，要表?yè)P(yáng)他，即使作文里，有幾個(gè)錯(cuò)別字，也沒(méi)關(guān)系，如果滿篇作文都寫(xiě)得不好，你也要挑出優(yōu)點(diǎn)來(lái)，不要上來(lái)先挑錯(cuò)，直接影響他的語(yǔ)言表達(dá)，愛(ài)上讀書(shū)～是非常重要的～
??如果這個(gè)學(xué)校，特別重視錯(cuò)別字，你就不用刻意糾他的錯(cuò)別字，不用再?gòu)?qiáng)調(diào)了，要強(qiáng)調(diào)，一個(gè)點(diǎn)愛(ài)上，串聯(lián)到整個(gè)學(xué)習(xí)，讓她愛(ài)上表達(dá)……讓她有學(xué)習(xí)動(dòng)能。
要我們練習(xí)的就是嘴巴，不要著急，不用讓他一下子進(jìn)步多少多少……
教育是父母的真正的修行……
弱勢(shì)是讓你避免掉，而不是忽略點(diǎn)～
她向你吼叫，打人，你需要用愛(ài)，一次次去理解他……去避免掉。
去強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)。
不要一件事，不要拿道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判孩子，他大腦還沒(méi)成熟！永遠(yuǎn)看這個(gè)行為背后真正的原因，而不是看他表面的動(dòng)作。
人生成功的四大點(diǎn)：1.發(fā)揮最大的優(yōu)勢(shì)
2.避免與調(diào)整劣勢(shì)。3.加入一個(gè)4D團(tuán)隊(duì)。4.始終保持（高）正能量（人情緒不穩(wěn)定，一定沒(méi)什么成就，內(nèi)在決定在外）
