今天拆解《感覺(jué)被掏空？這五招讓你滿(mǎn)血復(fù)活》
拆解方法詳見(jiàn)6.25日之前文章！
文章費(fèi)曼：
簡(jiǎn)單卻干貨慢慢的一篇文章，系統(tǒng)的對(duì)當(dāng)下隨時(shí)產(chǎn)生壓力的生活，提供了解決方案，哪怕這些方案有些是你無(wú)意中會(huì)使用的，但是就如作者所說(shuō)，每一條方案都與今天有關(guān)，你可以現(xiàn)在就操練起來(lái)。不僅僅是壓力的緩解，也能實(shí)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)、工作。
——清水刀
日拆讀一篇文章，拆讀的方式靈感來(lái)自于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者費(fèi)曼，小能熊整理完善，具體步驟如下：
文章中的經(jīng)典段落，關(guān)鍵核心內(nèi)容或你希望自己記住的部分，采用黃色高亮的方式標(biāo)識(shí)。目的是使用或日后回顧時(shí)，只看高亮部分，便能明白作者要表達(dá)的觀點(diǎn)。所謂將書(shū)變?。?/p>
對(duì)關(guān)鍵段落，或能引起你注意的部分，建立一個(gè)單元格，將自己的理解、感悟，記錄在單元格中。這步是費(fèi)曼筆記的關(guān)鍵，是將知識(shí)內(nèi)化的重要方式，俗稱(chēng)“說(shuō)人話(huà)”，假如這些內(nèi)容別人也能聽(tīng)懂看懂，說(shuō)明知識(shí)真正的掌握了。
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全文讀完后，進(jìn)行兩步操作
3.1 在文章前面建一個(gè)單元格，將自己對(duì)全文的感想、感悟、總結(jié)寫(xiě)下來(lái)。
3.2 如果文章干貨滿(mǎn)滿(mǎn)，應(yīng)將其用思維導(dǎo)圖的方式拆解，并將截圖附在文章最后。
4.需要記憶的內(nèi)容，制作成卡片，存入ANKI中，利用碎片時(shí)間強(qiáng)化記憶，真正做到為我所有！
這樣，一篇文章就基本拆解完成！
以上所有操作，均在印象筆記中完成，日積月累，便會(huì)形成自己的知識(shí)圖書(shū)館，而且在這個(gè)過(guò)程中，頭腦得到了持續(xù)的高強(qiáng)度鍛煉，而非一個(gè)“閱盡千篇腦中空白一片”的普通信息閱讀者！
關(guān)于費(fèi)曼及其學(xué)習(xí)方法，會(huì)應(yīng)大家要求專(zhuān)門(mén)介紹。
涉及到的軟件：印象筆記、XMIND、ANKI
原文鏈接：http://t.cn/RrovRil
