流云虹東：追夢的小才女——為弟子蔡夢潔的《追痕》文集而序

?捧著我的弟子蔡夢潔的《追痕》文集，第一眼看見的是設(shè)計裝幀精美的封面，用行草書寫的“追痕”二字特別醒目，不禁使我聯(lián)想到她的名字當(dāng)中有一個“夢”字。名字是個追夢的名字，書名正印證了她在追夢的歷程中，所留下的美麗而精致的痕跡，這痕跡是她用心智、用心血、用心力描繪出來的，正如雕塑家完成的一尊作品，正如畫家完成的一幅畫作，正如建筑師建成的一座大廈，更像她自己想成為作家夢想的圓夢。這就是她想成為作家邁出的堅實的第一步。以前，她天真地問我：“老師，怎樣才能成為作家？”我說：“不要讓自己的思緒停下來，不要讓自己的筆停下來，不斷地寫——寫——寫，你就成作家了?！彼娴陌盐疫@句話聽進(jìn)了心里，裝進(jìn)了腦里，銘入了骨里，付諸于寫作的實踐中，短短的兩年多來，一本選編了105篇精美文章，200多頁的《追痕》就這樣付梓面世了，真讓老師我驚嘆不已??！

瀏覽了集子的目錄，集子由“流連歲月”“心靈物語”“感悟世事”“感恩之心”“少年心韻”五編組成，感覺積淀厚實。大致翻閱了夢潔的所有文章，其實我是她每篇文章的第一讀者，有些文章還不只才讀一遍。她的文章里有一種非常人文的理念，如對自然的親近，對動物的愛護(hù)，對家人的關(guān)愛，對師長的尊重，對同伴的呵護(hù)，都撒進(jìn)了字里行間；她的寫作材料均來源于她豐富的學(xué)習(xí)生活，家庭生活，社會生活，文章材料的取舍，詳略的安排，手法的運(yùn)用，均獨(dú)具匠心；她的情感也十分豐富，細(xì)膩的情感，在文字間流淌著音韻，讀起來感人肺腑，令人蕩氣回腸。

尤其要說的是她語言的運(yùn)用，詩意的表達(dá)在每篇文章中都能尋到。如《茶馬古道探奇》一文中的：“一潭清澈見底的泉水映入我的眼簾，在山巖的縫隙中，不時有泉水冒出來，‘咕咕——咕——’像一架豎琴在彈奏著美妙的樂曲，真好聽呀。嗨！我也來嘗嘗這國家二級飲用水的味道。我爬在泉眼邊，狂飲起來，啊!一股清香甘甜的味道沁入肺腑，可比我們平時喝的礦泉水可口多了?！倍嗝烂畹恼Z言啊！還加進(jìn)了自己的想象！又如，“站在山頂上，一眼望不到底，只看見白茫茫的雪，亮晶晶的冰。教練把滑雪杖橫過來拿著，叫我抓撈，便飛快的帶著我向下滑去，剛開始的雪道基本上已經(jīng)是九十度垂直了，風(fēng)在我耳邊呼呼響著，滑雪板蹭下來的雪粉和冰渣不停地濺到我的身上，突然，教練一個急剎車滑雪板急速向左拐去，之后便慢慢停了下來?！保ā秮啿剂Ρ┬小罚┻@樣的動態(tài)描寫令人如臨其境。

其實，夢潔的寫作成長經(jīng)歷也是很艱苦的，我知道她的雙休日都有很多的特長訓(xùn)練安排，如鋼琴課什么的等等，時間緊巴巴的，用在寫作上的時間全靠“發(fā)揚(yáng)釘子精神——擠”。因為她有夢，所以必須擠出時間，她的寫作時間正如海綿里的水，得到了她的充分利用。她除了把老師布置的大作文、周記、小練筆、寒暑假作文完成好以外，還經(jīng)常自己命題寫自己喜歡的內(nèi)容，所以才積淀了這么多篇什，才有那么多的個性化創(chuàng)新表達(dá)。

夢潔擔(dān)任過我們蛇口育才教育集團(tuán)第二小學(xué)精葵花文學(xué)社的兩屆副社長和《精葵花》文學(xué)雜志的學(xué)生編輯，在文學(xué)歷練過程中，經(jīng)歷過“山重水覆疑無路”的苦惱，也經(jīng)歷過“柳暗花明又一村”的愜意，但她力求做得最精彩。我記得，她的大多數(shù)習(xí)作獲得的都是A++的特優(yōu)評價，甚至A+++的特特優(yōu)，在班級里，在文學(xué)社里，處于領(lǐng)軍地位，引領(lǐng)了其他文學(xué)社員的寫作興趣和熱情，起到了標(biāo)桿作用。在首屆和第二屆精葵花文學(xué)社“星級陽光小作家”評選中，她都獲得了“五星級陽光小作家”稱號。我們文學(xué)社的發(fā)展壯大，碩果累累，里面飽含著她的心血和智慧。

說實話，我是在工作20幾年后，才出了書，而夢潔在12歲時就有了自己這樣成功的文集，就做成了這樣美好的夢，實屬了不起，令人刮目相看！我從這本書上看到了她未來的輝煌！

我真誠地祝福我的弟子夢潔，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，在以后的寫作道路上披荊斬棘，一路歡歌笑語。把這本書作為一個新的里程碑，作為一個新的起點(diǎn)，讓這夢痕延伸到永遠(yuǎn)。愿夢潔的美“夢”酣暢不醒，愿夢潔的“追痕”深深，愿夢潔的“追痕”圖案精彩，愿夢潔的“追痕”曲折生動。這是老師的期盼，15年后，我們再來看夢潔的“夢”——可能是90后作家群里的一員。

由于時間匆匆，不容啰嗦。僅此為序。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2009年7月1日于《精葵花教育文學(xué)》雜志社編輯部