新任經(jīng)理學(xué)習(xí)之路4

授權(quán)不同人不同方式?

1.高意愿高能力:用wdyt激發(fā)思路,尊重想法和執(zhí)行

2.高意愿低能力:積極性很高,注意他一下子走太快太偏,注意高頻跟進(jìn),注意目標(biāo)拆解成多個小目標(biāo),降低難度,明確不同節(jié)點跟進(jìn)

仍可以用wdyt詢問,問他為什么這么想,但是可以同時給出新的思路讓他參考,給予引導(dǎo),以此培養(yǎng)員工

3.低意愿高能力:授權(quán)前了解他為什么這個事情意愿低,有限問題:你有這么多年經(jīng)驗,這個事情你怎么看,會怎么做?激發(fā)意愿,或者找到高意愿人搭檔

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