今天，有幸參加了閆玉蘭老師的新書發(fā)布會。聆聽閆老師以及多位前輩的分享之時，聯(lián)想到閆老師書中讓人感動至深的諸多細(xì)節(jié)，忍不住在她書的扉頁寫下了我當(dāng)時的幾點感想。

第一，結(jié)婚一定要找足夠善良的人作為對象。

閆老師對于“仁愛”二字是心存敬畏的，“人在做，天在看！”是她對自己積德行善的鞭策，更是她內(nèi)心堅定的處世原則。閆老師心有信仰，常存善念，所以，她才會感恩惜福把九歲繼女看作是老天的恩賜，覺得自己撿了個大便宜，心甘情愿在以后的日子里為孩子去付出。

而一個人是否有至善的本性往往與其原生家庭有關(guān)或者說與其成長過程中遇到重要人事有關(guān)。毋庸置疑，閆老師的大愛至善與她的原生家庭是密切相關(guān)的。而她一雙兒女的成長，更是印證了那句：“好孩子不是教出來的，而是帶出來的?！辈粌H如此，閆老師先生今天的一番話，更是讓我們感受到一個家庭中夫妻雙方的互相體諒相互感恩有多么重要。而父母情感上的良性互動，本身就是最好的家庭教育。

第二，愛是需要學(xué)習(xí)的

不愛孩子的父母，全天下加起來也是少之又少的。但不懂孩子，不會愛孩子的人，就多到數(shù)不過來了。

讀閆老師的第一本書《溫暖的愛，幸福的家》時，我?guī)锥嚷錅I。在扉頁上寫下了這樣一句話：“最深的體諒，成就了最幸福的家！”這是全書帶給我最深的感受。在繼女用盡各種招術(shù)百般阻撓閆老師融入新家庭的種種艱難時刻，閆老師首先想到的都不是自己難堪難過，而是萬分心疼地感受著孩子內(nèi)心的煎熬，體察到弱小孩子極度缺失安全感的痛苦。所以，她才能堅定信念以柔克剛。到具體如何操作，確實煞費苦心。于是閆老師發(fā)明了“備課談話法”、“愛心紙條”法、“講故事”法，“堅定不移送傘”法、“周末出游”法……這些所謂的法發(fā)乎心，緣自愛，徹底消弭了母女間九年不曾親近的隔閡，沒有血緣勝似親生。正應(yīng)了我今天在《親密關(guān)系》一書讀到的那句“愛會找到出路?！?/p>

我一直認(rèn)為，為人父母也是有天賦的成分的，閆老師在這方面就有著許多人缺失的敏銳和智慧。既然不是每一個人可以天生有這么好的悟性和運氣，那么后天的學(xué)習(xí)更得格外重視才行。

當(dāng)好父母是需要學(xué)習(xí)的。很多父母都愛孩子，殊不知只有能被孩子感受到的愛，才是真愛。閆老師在她的兩本書中關(guān)于如何與孩子相處，如何與長輩相處，如何經(jīng)營好夫妻關(guān)系，都有許多獨到的見解。讀到是緣分，學(xué)到是福氣。愿更多的人結(jié)緣閆老師，讀她的書，以她為榜樣，活成一個心有大愛、勤于思考、樂于奉獻(xiàn)、善于溝通，懂愛會愛的幸福之人。[玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]