生活如奔流之水一天天向前永不停息，孩子在一天天悄無(wú)聲息的長(zhǎng)大，一些童真童趣如果不記錄下來(lái)，以后將再也捕捉不到。
一、不讓看中文動(dòng)畫(huà)片，我也有辦法
平時(shí)給孩子看動(dòng)畫(huà)片的規(guī)定是，節(jié)假日和周末每天可以看兩集，工作日是每天一集。一般是看原版英文動(dòng)畫(huà)片，借以提供語(yǔ)言環(huán)境，讓孩子提高聽(tīng)力水平和口語(yǔ)水平。孩子這幾個(gè)月來(lái)一直對(duì)《海底小縱隊(duì)》比較著迷，看原版動(dòng)畫(huà)片，讀、聽(tīng)相關(guān)的中文繪本。對(duì)看動(dòng)畫(huà)片有限制，怕影響視力；對(duì)她的聽(tīng)故事，我一般沒(méi)有數(shù)量限制，有時(shí)候一晚上她會(huì)聽(tīng)上三四本。
前幾天的一個(gè)晚上，她說(shuō)，“媽媽?zhuān)乙?tīng)《海底小縱隊(duì)》中文××集”，還特地強(qiáng)調(diào)“先別放啊”，我在手機(jī)喜馬拉雅上找到這集按她的要求等待，我以為她是暫時(shí)顧不上聽(tīng)。沒(méi)想到的一幕出現(xiàn)了：她自己動(dòng)作嫻熟的用華為盒子的遙控器，在電視上找到與中文故事一致的原版動(dòng)畫(huà)片，點(diǎn)擊播放后，對(duì)我說(shuō)，“媽媽?zhuān)憧梢圆シ帕恕?。原?lái)她是要中英文對(duì)照著來(lái)，真是難為這個(gè)小人兒了，競(jìng)?cè)粫?huì)想到這樣的辦法！
二、今天太糟糕、內(nèi)褲找不到了
9月最后一周的某一天，我去幼兒園接孩子，她見(jiàn)到我的第一句話就是，“媽媽?zhuān)裉焯愀饬?，我的?nèi)褲丟了?！蔽颐?wèn)是怎么回事，“內(nèi)褲在你身上穿著，怎么會(huì)丟呢？”她回答，“我也不知道是怎么回事。”支支吾吾就是不說(shuō)，盡管幼兒園里都是女老師，但內(nèi)褲一事怎容忽視，我還是堅(jiān)持問(wèn)她，“到底發(fā)生了什么，媽媽一直告訴你內(nèi)褲蓋著的地方不能讓人看，現(xiàn)在怎么連內(nèi)褲都丟了？”她才說(shuō)，“是中午睡覺(jué)時(shí)別的小朋友給我拽掉的”，隨即說(shuō)了一個(gè)小男孩的名字。我追問(wèn)她，你倆打鬧了，她點(diǎn)頭對(duì)。我再問(wèn)，“那你倆打鬧，老師呢？”孩子說(shuō)老師不在。
一時(shí)感覺(jué)老師也特大意了，孩子們午睡，老師競(jìng)?cè)徊辉冢斡蓛蓚€(gè)孩子鬧？弄清楚是小朋友之間的打鬧，懸著的心稍稍放下，想的是第二天送孩子上幼兒園時(shí)問(wèn)問(wèn)老師到底發(fā)生了什么事情。當(dāng)晚左思右想還是不放心，只好在微信上問(wèn)孩子的班主任老師，一問(wèn)結(jié)果讓我哭笑不得。原來(lái)是孩子午睡時(shí)來(lái)不及去衛(wèi)生間，也來(lái)不及脫內(nèi)褲，直接就尿了，內(nèi)褲被老師洗了，放學(xué)時(shí)還沒(méi)有干。孩子可能是怕我批評(píng)她，就撒了個(gè)大謊。當(dāng)媽的這顆緊張的小心臟終于可以平靜下來(lái)了。
三、媽媽?zhuān)阋恢闭f(shuō)明天明天??！
對(duì)樂(lè)器的練習(xí)，孩子也是毫不例外，像其他琴童一樣，找各種借口拖延不想練。如周末讓她練琴，她推拖“我現(xiàn)在不想練，下午吧，下午我保證練。”結(jié)果是下午出去玩、回來(lái)已經(jīng)是晚上，又累又困肯定練不動(dòng)了，練琴就泡湯了。
這晚，我讓她飯前練琴，她說(shuō)飯前看書(shū)，等飯后保證練，我就相信了她。等飯后讓她練琴，她又借口手碰了一下，貌似很誠(chéng)懇的說(shuō)，“媽媽?zhuān)医裢砭毑涣饲倭?，明天我保證練！”她這種話，我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多次了，現(xiàn)在已經(jīng)不再相信她了。她又說(shuō)，“我保證，明天把今天的補(bǔ)上?！?/p>
我心里有點(diǎn)松動(dòng)，旋即又想，不行，有初一就有十五，今天有理由可以不練，明天也能找到借口，大人一犯懶，這每天練琴的好習(xí)慣就徹底泡湯了。于是告訴她，“不行，今天必須練，不要再說(shuō)明天了！你沒(méi)有一次能做到！”
總算坐到了琴前，彈了一會(huì)就給我要獎(jiǎng)勵(lì)，問(wèn)我，“媽媽?zhuān)憬裉鞆膯挝粠Щ睾５仔】v隊(duì)那本書(shū)了嗎？”之前我買(mǎi)了一套海底小縱隊(duì)的書(shū)，隔一兩天帶回一本，最后單位只剩下一本，頭一天已經(jīng)答應(yīng)她今天帶回家的，可去了單位事情一件接一件，下班前就把帶書(shū)回家的事忘記了?，F(xiàn)在孩子一問(wèn)我，才想起來(lái)這事，只好說(shuō)明天帶書(shū)回來(lái)。孩子練琴的怨氣總算找到了出口，埋汰起了我，邊哭邊說(shuō)，“你昨天就說(shuō)‘明天帶回來(lái)’，總說(shuō)明天明天，可為什么就做不到呢？為什么不能下班時(shí)把書(shū)帶上呢？“
好吧，娃，你小小的年紀(jì)，已經(jīng)學(xué)會(huì)以彼之道、還施彼身了。
涵好有你，坐標(biāo)北京，文科碩士，五歲寶媽?zhuān)P(guān)注英語(yǔ)啟蒙、兒童成長(zhǎng)。
