問題復(fù)盤

問題一：我在想，你剛剛出道的時候，人們都叫你“小李”“阿宗”，后來越來越多人叫你“大哥”，你自己有沒有、或什么時候敏感地發(fā)現(xiàn)人們對你的稱呼改變了？

【tips:小切口的問題，涉及被采訪人物怎樣定位自己?！?/p>

問題二：臺北是那些原創(chuàng)的歌曲、歌手比較集中的一個地區(qū)，產(chǎn)業(yè)也很有氣候，一切都很上正規(guī)，上海這個地區(qū)有一個怪的文化現(xiàn)象，就是說它原創(chuàng)的能力并不突出，主要是外來的演出很豐富，呆在這個地方，你會受到什么樣的不同的靈感的刺激？

【tips:涉及被采訪人物的創(chuàng)作靈感的來源問題，核心是圍繞他的創(chuàng)作。】

問題三：你過去很多歌（之所以）出名，就在于你對一些平凡的小人物觀察非常細(xì)膩，但是到了上海，有個天然的不利因素，你還沒有想去觀察別人，別人已經(jīng)在觀察你了。在這種情況下，你有沒有再想去了解下當(dāng)?shù)氐倪@些人，他們的所思所想？

【tips:延續(xù)上一個問題，有部分與創(chuàng)作靈感有關(guān)，也有一部分與被采訪人的個人身份轉(zhuǎn)換有關(guān)?！?/p>

問題四：所以，你怎么去了解平常人的喜怒哀樂？還是說，你已經(jīng)跟他們隔開一層？
【tips:追問，進(jìn)一步明確自己的問題，其實已經(jīng)跳出地域文化的不同來談，更加聚焦到人物本身?！?/p>

問題五：你曾說過，現(xiàn)在的這些歌手往往看起來都是大同小異的，我甚至有時候覺得他們的名字好像都叫得差不多，更別說他們唱的風(fēng)格，你把這個人換到另一個人，我估計，反正我是聽不出來（區(qū)別），我覺得他們都差不多。所以，你也說，實際上這是缺少好的制作人的表現(xiàn)。為什么會缺少好的制作人？

【tips:闡述了很多，核心問題只有最后一句，實際涉及的還是要了解被采訪人自身的專業(yè)水準(zhǔn)?！?/p>

問題六：所以，你要想包裝一個歌手的時候，你是不是首先要說這個人是懂音樂的，這個人是有實力的，我才肯為他寫歌？

【tips:追問，探尋的是被采訪人作為音樂制作人身份時所思所想?！?/p>

問題七：人們說，你寫歌（是）兩大類，一種是作為內(nèi)心獨白式的，作為一個平凡的人，他內(nèi)心的矛盾、一些糾葛、一些向往和希望，直抒胸臆這樣寫出來；另一部分當(dāng)然是情歌，情歌大多數(shù)又是從女人的角度寫的，把一些很細(xì)膩很微妙的感情寫得很準(zhǔn)確，讓很多女性覺得別人不能了解的，你李宗盛了解。你為什么這么了解女人呢？

【tips:此處涉及被采訪人的另一重角色，即對其創(chuàng)作者身份的探究?！?/p>

問題八：林憶蓮的歌給我們的印象大多是比較哀怨的女人形象，但跟你合作后，我們發(fā)現(xiàn)她的歌曲慢慢地變得灑脫起來了，甚至還有怎么樣開導(dǎo)其他的女同胞，要為自己多留幾分那種氣質(zhì)，那種氣質(zhì)是不是也是你覺得有一種情感要表達(dá)的時候，你賦予這個歌手的，還是說林憶蓮身上本來就有這種氣質(zhì)？

【tips:涉及創(chuàng)作者與表演者之間的關(guān)系問題?！?/p>

問題九：能不能給我們舉兩個例子，就是說你寫一首歌，當(dāng)你真正能夠和這個歌手的、他內(nèi)心的東西完全能夠碰撞到一起的時候，也許有的時候歌手會唱出你本來就是寫的時候還沒有表現(xiàn)出來的東西，就是你自己沒有有意識地要去寫的東西，也許被那個歌手能夠唱出來的，這種情況有沒有？

【tips:同樣是創(chuàng)作者和表演者之間的關(guān)系問題】

問題十：說到金智娟，她藝名是娃娃，你曾經(jīng)為了制作她的專輯，把自己的奔馳車賣掉了，這個事有演繹嗎？

【tips:涉及創(chuàng)作者和表演者之間的關(guān)系，同時也是對某個趣聞進(jìn)行查證。】

問題十一：所以你覺得這是你的責(zé)任，不是你老板的責(zé)任，對不對？

【tips:涉及作為制作人的被采訪人的自我認(rèn)知?！?/p>

問題十二：你年輕的時候?qū)懙哪鞘赘琛逗妥约嘿惻艿娜恕?，你里面說的那個蘭迪、那個弟弟，實際上你寫的是自己，對不對？

【tips:從作品回到被采訪人自己的人生經(jīng)歷】

問題十三：但，那時候你是很努力的嗎？

【tips:接著上面的問題追問?！?/p>

問題十四：你知道有一段時間大陸的考生在考試前都要聽這首歌，好像是勵志歌，來激勵自己，那如果這首歌你能夠激勵別人的話，當(dāng)初你這個十幾年不斷地有人跟你說，你不行你不行的時候，有沒有什么人鼓勵你？你靠什么激勵自己？

【tips:追問，圍繞被采訪人的經(jīng)歷?！?/p>

問題十五：那她怎么在你拿了一個很差的成績單回來的時候，她怎么表示很愛你呢？怎么能夠給你鼓勵呢？
【tips:追問，獲取細(xì)節(jié)?！?/p>

問題十六：你在給你兩個女兒寫的那首歌《希望》里邊，曾經(jīng)說我要給你們一個最像天堂的地方，在你的《阿宗三步曲》里面也寫，也就是說，希望一生不要有什么復(fù)雜難懂的事情，現(xiàn)在女兒都慢慢地長大了，當(dāng)然你們又有了一個小女兒喜兒，你看到她們的成長，你覺得 你過去曾經(jīng)這樣的一個許諾能夠?qū)崿F(xiàn)嗎？

【tips:圍繞被采訪人的家庭，實際涉及的是被采訪人的家庭觀?！?/p>

問題十七：【《最近比較煩》】其中有一句就是前方看不到岸、后邊還有一班天才追趕，但你指的天才是誰？我們好像沒有看到什么天才，還一大班，在哪里？

【tips:從作品再次回到有關(guān)被采訪人工作生涯的個人煩惱之中?！?/p>

問題十八：人到中年以后，一個變化就是說，能夠?qū)W會和自己的不堪處和平共處，能夠跟自己的缺點和平共處，這個表現(xiàn)在什么方面呢？

【tips:依舊涉及被采訪人個體的生命階段的焦慮?！?/p>

問題十九：那你說人到中年以后，可能這場戲已經(jīng)唱了五分之二，已經(jīng)唱了一半，那剩下來這段戲還要想想應(yīng)該怎么去演，當(dāng)然，通過你剛才這一番講話呢，我們大概明白了你現(xiàn)在的心態(tài)是什么樣子，但是，對于你還會怎么去演，我們還是不曉得。

【tips:接續(xù)上一問，涉及被采訪人未來的人生規(guī)劃?！?/p>

訪談架構(gòu)分析

李宗盛當(dāng)時住在上海，其在華語樂壇以雙重身份較為知名，其一是創(chuàng)作者，其二是制作人。因此，從提問的內(nèi)容可以看出，楊瀾設(shè)計的問題基本是圍繞李宗盛的這個“雙重身份”來展開的，在訪談意圖來看，其試圖表現(xiàn)的是李宗盛如何平衡創(chuàng)作者和制作者之間關(guān)系問題。

另外，還隱藏的，或者說并未能突出的部分是，作為一個普通個體的李宗盛如何應(yīng)對自己人生的種種問題，當(dāng)然，這可能也是在后期的剪輯中被刻意弱化的部分。

在整個節(jié)目的編排上，基本上也是圍繞三段來展開的，即：