? ? ? ? 高考已經(jīng)過去三四天了，大家在無奈地調(diào)侃著全民參與的國考，關(guān)于數(shù)學(xué)試題的段子依然熱度不減，以至于湮滅了網(wǎng)上出現(xiàn)的另兩則新聞，而我認(rèn)為這兩件事更應(yīng)該引起大家重視。
? ? ? 2019年6月8日下午，高考結(jié)束后，衡水一中學(xué)學(xué)生袁某因糾紛將同學(xué)葉某捅傷，受害人葉某立即被送往衡水市第六人民醫(yī)院就醫(yī)，經(jīng)搶救無效死亡。
? ? ? ? ? 2019 年 6 月 8 日下午，英語開考之前，山東濰坊市寒亭區(qū)寒亭一中學(xué)生王某因糾紛，將同學(xué)周某捅傷，受害人周某被立即送往濰坊市人民醫(yī)院寒亭院區(qū)，經(jīng)搶救無效死亡。
? ? ? ? 兩個十八歲的生命瞬間殞命，另外兩個兇手也會鋃鐺入獄，兩個家庭也墮入地獄。很多人在指責(zé)行兇者的陰鷙殘忍，感慨著生命的脆弱。在大家唏噓的同時，不禁讓人深思，是什么原因讓昔日的同學(xué)，讓曾經(jīng)的戀人兇器相向呢？
? ? ? ? 這種事件的發(fā)生應(yīng)該不是逞一時之氣，更像是長久的積蓄。冰凍三尺，是因為一時的寒冷嗎？再有，為什么選擇高考后呢？難道矛盾、仇恨也在為高考讓路？當(dāng)學(xué)校全力以赴準(zhǔn)備高考時，學(xué)生的個性暫時收斂了，他們之間的矛盾暫時擱淺了，但是，擱淺了，不等于不存在了。就像有人說，現(xiàn)在的孩子太不能忍了，忍，真的可以化解矛盾、解決問題嗎？記得小時候的年畫上寫著“退一步海闊天空，忍一時風(fēng)平浪靜”，風(fēng)平浪靜是一時的，暗流涌動才是最可怕的，仇恨、埋怨、嫉妒等負(fù)面情緒會隨著時間的流逝而消失嗎？答案是否定的。這些情緒如果沒有得到正面的疏導(dǎo)，只能如火山一樣，在意識里積蓄力量，當(dāng)這股力量足夠大時，就會突破理性的限制，噴涌而出。據(jù)說，第一則事件中，兩位是同學(xué)關(guān)系，第二則事件中兩個人曾經(jīng)是戀人關(guān)系，不知道當(dāng)事者的老師是否知道學(xué)生間存在的矛盾，假如知道，是批評他們隨意任性呢，還是做了及時疏導(dǎo)呢或者讓他們以高考為重呢？也許老師根本不知道學(xué)生之間的矛盾，因為他在為高考焦頭爛額，在這里，不能妄加揣測，也無意指責(zé)誰，只是，我們應(yīng)該想想，為什么總有這樣的事件發(fā)生。
? ? ? ? 鮮花在綻放時的凋零，固然有它本身的原因，我們是不是也要考慮是否與土壤、周圍的環(huán)境呢有關(guān)系呢？從頻發(fā)的校園惡性事件不難看出，這些孩子不知道母親孕育生命的艱難，不知道父母養(yǎng)育他們的不易，不知道生命的萌發(fā)會帶來希望，不知道過早離去給親人帶來的悲傷，至于對生命的渴望與敬畏更無從談起。如此多的不知道是他們自己造成的嗎？18歲之前，他們需要父母、老師的引導(dǎo)和教育，然而，在他們成長的歲月里，沒有人告訴他們應(yīng)該怎樣交往，怎樣珍視生命，怎樣尊重對方。咿呀學(xué)語時，聽到的是“床前明月光，疑是地上霜”，當(dāng)學(xué)會走路、開始探索世界時，“不能摸，不能碰”時時響在孩子的耳畔，進(jìn)到幼兒園，開始了各種特長班，為了不讓孩子輸在起跑線上，家長們就像X光一樣，竭盡全力的挖掘著孩子的各種潛力，孩子們成長歷程中，是做不完的練習(xí)題，上不完的補習(xí)班，他們不知道蝴蝶破繭而出的美麗，不知道溪流匯入大海后生命的延續(xù)，沒見過朝陽噴薄而出時的力量，不知道人之將死，生命最終的狀態(tài)，生命的珍貴，在他們是體會不到的，正是因為如此，他們他們漠視生命，輕則自殘，重則自殺，或者彼此傷害。
? ? ? ? 再看看學(xué)校，因為升學(xué)率是一個學(xué)校發(fā)展的生命線，所以一切為考試讓路，衡量學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是成績，評價一個老師的標(biāo)準(zhǔn)還是成績，考核學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)依然是成績，在中高考這個指揮棒的，學(xué)校是不會拿出更多的時間對學(xué)生進(jìn)行生命教育的。日本作家黑柳徹子曾經(jīng)回憶自己小時候的學(xué)校---巴學(xué)園，那是一個允許孩子釋放的學(xué)校，是帶領(lǐng)他們認(rèn)識自然、見證生命的地方，可惜，100年快過去了，我們依然在忽視著對生命的教育，不知道生命的可貴，何來的珍惜！
? ? ? ? 真希望每一個人，都能珍惜自己的成長，能尊重對方的生命，希望每一個父母告訴孩子孕育他的艱難，希望學(xué)校能夠給予及時的引導(dǎo)，讓孩子們能夠歷盡風(fēng)雨，能夠腹中乘船，讓他們看盡千帆后，可以睥睨風(fēng)云，可以相逢一笑泯恩仇。
? ? ? ? 臺灣作家三毛曾經(jīng)在《夢里花落知多少》中，用一首小詩紀(jì)念她的荷西，我也想把這首詩獻(xiàn)給青蔥少年：
記得當(dāng)年年紀(jì)小
你愛談天我愛笑
有一回并肩坐在桃樹下
風(fēng)在樹梢鳥在叫
不知怎么睡著了
夢里花落知多少
? ? ? ? 這是多么美好的畫面，希望少年心中，胸襟坦蕩，多些陽光。
