默寫

10月24日，周二，晴。今天于老師布置的作業(yè)是默寫聲母韻母和音節(jié)，回家后讓孩子自己默寫，只喊太難了，然后自己讓孩子拿出課本先看了一遍，然后再自己默寫，最后孩子寫完之后檢查寫的還可以，后來一想這樣做似乎不太妥當，這樣的話也檢測不出孩子自己真正掌握什么程度??！時間也不早了，再聽著一遍的話，孩子又要耍性子，想想還是算了吧，改成明天默寫！期中考試前集中把孩子的問題點核查一遍！

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