2017-09-02 星期六 多云、有風(fēng)

昨天是新學(xué)年的開學(xué)第一天，昨天晚上央視照例播出開學(xué)特別節(jié)目《開學(xué)第一課》，主題是“中華驕傲”，明確地把思想方向定位到我們自己的文化上。我陪著孩子看完，有幾點(diǎn)感受：

一、中國文化的生命力

中國文明是目前世界上僅存的流傳時間最長，從未中斷過的文明，文字是它的載體。它之所以能穿越幾千年的時光，到現(xiàn)在依然綻放光芒，并給我們以滋養(yǎng)，是因為它從誕生伊始就攜帶了自強(qiáng)不息和生生不息兩個核心基因。自強(qiáng)不息使它不管遇到怎樣的艱難險阻都能頑強(qiáng)地活下來，保留下哪怕是非常微弱的一顆火種，只要條件合適就能很快地重新燃燒起來；生生不息使它具備了極其廣泛的人心基礎(chǔ)，趕不盡，殺不絕，任爾東西南北風(fēng)，我的底盤始終穩(wěn)固如山。

二、我們能為中國文化的傳播做什么？

節(jié)目中請來了來自美國的漢字叔叔、巴基斯坦的漢語之母、在世界各地的孔子學(xué)院中教授漢語的年青教師，還有七十年筆耕不輟堅守在中外文著作翻譯一線的九十六歲高齡的老爺爺，等等，他們的現(xiàn)身說法讓我看到了無數(shù)人都在為漢字、漢語在全世界的傳播而不遺余力地努力著，感慨、感動之余，我在思考，漢字、漢語是中國文化的載體和呈現(xiàn)方式，但不是文化本身，那么，我們文化中的思維方式和核心精神，比如陰陽思維、八卦思維，自強(qiáng)不息、厚德載物等精神，要怎樣讓思維方式完全不同的世界各地的人理解并接受？先驅(qū)們已經(jīng)在為我們打基礎(chǔ)，讓越來越多的人認(rèn)識漢字、學(xué)說漢語，接下來，傳播文化思想的舞臺就是我們育心人的了。

育心經(jīng)典通過對中國文化系統(tǒng)的梳理，找到了文化的根源——易經(jīng)，在這個制高點(diǎn)上高瞻遠(yuǎn)矚，制定了完備的學(xué)習(xí)成長體系，并已經(jīng)在實(shí)踐中培養(yǎng)出了一大批國學(xué)經(jīng)典人才。還有正在成長中的孩子們，從小就在學(xué)習(xí)經(jīng)典的氛圍中浸染，打下大結(jié)構(gòu)、大格局的人生基礎(chǔ)和學(xué)問基礎(chǔ)。在中國文化全面走向世界，領(lǐng)導(dǎo)潮流的時候，育心人已經(jīng)準(zhǔn)備好，隨時可以出發(fā)，到每一個需要的地方傳播中國文化的精神。

三、琴棋書畫武就是生活

中國文化不是故紙堆里的文字，而是活生生的生活。中國文化本來就來源于生活，是對生活經(jīng)驗的高度濃縮和概括。琴棋書畫武中滿滿的都是文化，但它們不是陽春白雪，而是我們生活中的日常。我們學(xué)習(xí)經(jīng)典的目的，是為了更好地運(yùn)用經(jīng)典中的智慧來指導(dǎo)我們，將經(jīng)典生活化，將生活經(jīng)典化，這樣的學(xué)習(xí)才是真實(shí)的、豐滿的、有血有肉的，也才有意義。

四、人類VS人工智能

人工智能，“人工”這個定語注定了它始終只能為人類所用，無論如何先進(jìn)都只能被操控。而人類，有思想，有精神，有情感，這些是很難被程序化的，也是人類之所以是人類，能獨(dú)立于世的原因所在。人類可以創(chuàng)造出人工智能來為自己服務(wù)，但學(xué)習(xí)成長、創(chuàng)新創(chuàng)造這些是任何機(jī)器無法替代的，只能“親自”去做。學(xué)習(xí)我們的文化，在文化中汲取精神營養(yǎng)，才能迸發(fā)出更強(qiáng)大的創(chuàng)造力，制造出更強(qiáng)大的人工智能。