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1.回顧自己曾經改掉的缺點經驗是:
? ? ? ? ? 記得最早的一件事:我小時候,有一段時間生病了需要打針,在一側臀部打了大概有一個月時間的針,后來走路就出現打針那一側的腳走路往外面撇,一開始我是不知道的。有次,我大姐說我:“你走路右腳怎么往外側撇?”。我這才去注意我走路的姿勢,果然是這樣的。知道以后,我走路時就會有意識的去糾正這只腳的姿勢,不知道多長時間就改過這個毛病了。
? ? ? ? ? 我還有一個最大最頑固的缺點是愛發(fā)脾氣:小時候對父母,結婚后對老公發(fā)脾氣,他們都包容了我,自己在這其中也沒有意識到什么危害,只是發(fā)過脾氣還是不開心。后來有了孩子,自己雖然很愛孩子,但是還是控制不了情緒,喜歡發(fā)脾氣,去批評他,指責他,后來孩子用自己發(fā)更大的脾氣來對抗我,沒有好的關系,我說什么孩子也不會聽,抵觸我,也更傷害他。我對此傷心難過,一度簡直是痛不欲生,這些現狀與我曾經養(yǎng)育孩子的初心是背道而馳的。我想有個溫馨的快樂的家庭,我想讓孩子有好的人生。意識到要管理好情緒后,我學習過情緒管理的課程,學習過非暴力溝通,可是這些還是沒有讓我從心上改變,孩子的表現讓我更是下定決心,要從根本上改變,后來學習了董博士的人生七道門,知道了我是一切的根源,我要讓自己先改變,一定從心上改變,改變是困難的,好在意識到了,我想我會越來越好的,我一定會做好自己的,不斷實踐,不斷覺察,不斷改正,不斷做好,相信自己!
所以得出的經驗是:先意識到,或者先覺察到這個問題,是改正缺點的第一步。
2.孩子的缺點和我有哪些關系?
(1)孩子脾氣急躁,這個和我有很大關系,我原先也是脾氣急躁,說話語速快,語氣還生硬;
(2)孩子人際交往不靈活,我原先也是這樣,在和別人的交往中總是放不開自己;
(3)孩子比較敏感,我小時候也是比較敏感,特別在意別人的看法,別人的說法,甚至別人的一個眼神,我都特別在意;
(4)孩子數學不好,這個好像也跟我有關系,因為我數學也沒學好過,小時候經常挨數學老師的批。
3.對于孩子總也改不掉的缺點,我新的看法是:
(1)對于孩子的敏感,學習過這一課之后,我是這樣看的:敏感的人,觀察力,感受力都強,我孩子比較喜歡寫文章,這個特點也會在寫作方面給他帶來一些優(yōu)勢吧,并且敏感的人還是比較嚴謹的,可能以后在學習和工作中,這些特點也會成就他。
(2)孩子脾氣急躁,但是他做事效率高,我也相信,隨著他慢慢長大,經歷的事情多了,他的這方面缺點會有改善的。因為我就是很好的例子。
(3)人際交往不靈活,但是孩子感情比較專一,還告訴我,和別人談話時一定要看著對方的眼睛,不僅是禮貌,更多的是從對方的眼睛中能了解對方一些東西。
4.反思:在完成本周功課的過程中,我的感觸和收獲是:
任何事物都是有兩面性的,即使是缺點也有相對應的優(yōu)點和價值存在,不能或者不知道怎么接納對方時,就要看到缺點后面的價值和相對應的優(yōu)點。關注優(yōu)點,強化優(yōu)點,換來的是好的關系,好的心情,好的人生!