? ? ? 我接觸的都是烹飪專業(yè)班，大部分全男生，存在著以下特點(diǎn)：學(xué)生無心學(xué)習(xí)，自控能力差；課堂上部分學(xué)生無精打彩，瞌睡連綿，課堂氣氛不夠活躍；學(xué)生參加實(shí)訓(xùn)的積極性和熱情不高，特別是一些學(xué)生的好吃懶做現(xiàn)象比較嚴(yán)重，實(shí)訓(xùn)期間躲在角落玩游戲到成品試吃就出現(xiàn)。在班級管理中我時(shí)常在思考：如何在加強(qiáng)班級常規(guī)管理的同時(shí)又能夠帶動班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)？對于00后的千禧一代來說，游戲是最符合他們的身心特點(diǎn)及發(fā)展需要的活動，通過游戲獲得快樂，也在游戲中增長知識和經(jīng)驗(yàn)，在游戲中發(fā)展各種能力。有幸以駱老師指導(dǎo)的游戲化管理為契機(jī)，我計(jì)劃開展“廚神部落晉升制”的活動以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生學(xué)有所成。
一、總規(guī)劃
1、團(tuán)隊(duì)廚神部落進(jìn)階之路：周廚神部落——月廚神部落——學(xué)期總廚神部落
2、個(gè)人廚藝進(jìn)階之路：新手（戰(zhàn)士）——精廚(道士)——特廚(法師)——頂廚(首領(lǐng))——儒廚(長老)
二、游戲規(guī)則
1、部落組建：5人組建一個(gè)部落，長老在班內(nèi)開展競選，以演講+眾人票選的方式產(chǎn)生，并且根據(jù)票數(shù)決定級別。長老需要發(fā)揮個(gè)人的魅力招納其余4名成員。
2、部落與個(gè)人晉級積分
（1）部落積分：每個(gè)部落的長老組織成員配合老師完成每日的學(xué)習(xí)任務(wù)，積分由專任老師根據(jù)部落考勤、課堂違紀(jì)、學(xué)習(xí)態(tài)度、實(shí)訓(xùn)技能、作業(yè)等表現(xiàn)打分。各部落長老組成計(jì)分小組，利用班級優(yōu)化大師軟件及時(shí)統(tǒng)計(jì)。各板塊積分設(shè)置由長老和聯(lián)盟總部協(xié)定。
（2）個(gè)人積分：由各長老根據(jù)成員的完成任務(wù)和完成質(zhì)量打分，并利用班級優(yōu)化大師軟件計(jì)分。
（3）積分兌換規(guī)則：每10積分換算1個(gè)K幣。
部落：根據(jù)獲得的K幣進(jìn)行部落英雄榜排名，并每周、每月予以更新得出周廚神、月廚神。到學(xué)期末，評選出學(xué)期總廚神，并舉行隆重的頒獎(jiǎng)典禮。
成員：個(gè)人根據(jù)K幣數(shù)量，具備了晉級資格便可隨時(shí)向部落長老提出申報(bào)，并獲得相應(yīng)稱號。
? ? ? ? ? ? ? ? ? K幣<79——新手(戰(zhàn)士)
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 80-99——精廚(道士)
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 100——119——特廚(法師)
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 120-149——頂廚(首領(lǐng))
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? >150——儒廚(長老)
長老:部落獲周廚神，長老獲得2倍積分，晉級一個(gè)等級；月廚神，積分4倍，晉級兩個(gè)等級；學(xué)期總廚神，積分8倍，晉級為白金長老。
(4)獲得周廚神、月廚神、總廚神部落和廚藝晉升的個(gè)人可福利卡或獎(jiǎng)勵(lì)卡，對于落后的部落和個(gè)人可以選取補(bǔ)償卡來換積分，積分計(jì)算K幣。福利卡:教師手作美食、實(shí)訓(xùn)專題訓(xùn)練機(jī)會、文具/運(yùn)動器材一套、免清潔卡、錯(cuò)誤抵消卡、免作業(yè)卡等等。補(bǔ)償卡:義工清潔實(shí)訓(xùn)室衛(wèi)生2天、食堂義工、上20分鐘的課、停用手機(jī)2天、賣萌3連拍、屁股寫字等等。
