【習(xí)作合集】202509班:風(fēng)拂花香至,拾得一縷香

劉慧妍風(fēng)拂花香至,拾得一縷香
清晨的校園還帶著雨后的濕意,空氣里滿是泥土和青草混合的清新。我和同學(xué)往食堂走,路過操場邊的花壇時,一眼就被那叢薔薇勾住了目光。
上周路過這里,它還是一串青綠的花苞,裹得緊緊的,像攥著小拳頭的孩子,透著股倔強(qiáng)的勁兒。可今天再看,好幾朵已經(jīng)搶先炸開了——深粉紅色的花瓣緊緊簇?fù)碇?,一層疊著一層,像揉皺的粉綢子,又像一個個飽滿的小絨球。花瓣上沾著雨后的小水珠,在綠葉間透著甜滋滋的生氣。旁邊的花苞也都鼓脹起來,像憋不住的小歡喜,眼看就要跟著炸開,把春天的熱鬧都擠在了這一叢里。
吃完午飯,我從臺階往回走,一陣清甜的香氣忽然裹著風(fēng)撲過來,絲絲縷縷,直往鼻子里鉆。我順著香味往花壇里張望,才發(fā)現(xiàn)綠葉間藏著細(xì)碎的小白花。它們像撒在綠葉間的碎霜,一簇簇擠在枝杈上,小得像米粒,不仔細(xì)看根本發(fā)現(xiàn)不了。可湊近了聞,香氣卻濃得很,一下子就驅(qū)散了午后的疲憊,連腳步都輕快了不少。
我站在臺階上看了許久,看著薔薇在風(fēng)里輕晃,又看著小白花在雨里顫動。原來同一片花壇里,藏著兩種不一樣的春天。一種開得熱烈張揚(yáng),大大方方地捧出滿枝粉紅;一種開得安靜內(nèi)斂,躲在葉下送出縷縷幽香。它們不說話,卻都用自己最美的樣子,悄悄告訴我:春天來了。
這些天忙著彩排和上課,腳步總被催促著,從教室到操場,從操場到食堂,很少停下來看看身邊。今天這一停,才發(fā)現(xiàn)校園的春天一直都在——藏在炸開的薔薇里,藏在小白花的香氣里,藏在雨后濕潤的空氣里,也藏在每一片被風(fēng)吹動的葉子上。原來最美的風(fēng)景,就鋪在我每天走過的路上。只要慢下來,彎彎腰,側(cè)側(cè)耳,就能接住春天悄悄遞過來的溫柔。
向晨露燈下的飛蟲
晚上回家,我經(jīng)過一盞路燈。
橘黃色的光暈里,一團(tuán)團(tuán)小小的黑影在翻涌,像會動的煙霧。
我停下來看了一會兒。那些飛蟲太小了,小到看不清翅膀的形狀,只看得見它們不知疲倦地繞著燈泡打轉(zhuǎn)。有的撞上去,彈開,再撞上去;有的停在燈罩上,翅膀一張一合,像人在喘氣。它們好像分不清前面是燈泡還是火苗,也不管會不會死。
飛蟲的命很短。也許只有幾個晚上。它們用這幾個晚上拼命地飛,拼命地靠近光,直到翅膀干枯,掉下去,成為燈罩上又一個黑點(diǎn)。
我站在路燈下,飛蟲撞在我的臉上、胳膊上,癢癢的。我沒有趕它們。
它們用一輩子追求的東西,我伸手就能摸到??晌覐膩頉]覺得光有什么好。
回到家,我打開了臺燈。光灑在桌上,白白的,亮亮的,像一小片安靜的湖。我盯著燈泡看了一會兒,眼睛被刺得發(fā)酸,眼前浮起一團(tuán)暗色的光斑??晌覜]有移開。
我想試著理解,飛蟲眼里的光,到底是什么樣的。
是熱的嗎?像冬天里的一團(tuán)火?是亮的嗎?亮到看不見別的路?還是它根本來不及想這些——它只是生來就知道,要朝著那里去,像水要流,像葉子要落。
我關(guān)上臺燈,房間里暗下來。窗外的路燈還亮著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,像一只不肯閉上的眼睛。那些飛蟲還在飛嗎?它們會不會也在某個瞬間,抬頭看見我窗戶里的光?
可我沒有勇氣像它們一樣。我連盯著臺燈太久都會躲開。
也許這就是我和它們的區(qū)別:它們撲向光,是因?yàn)榛畹锰?,來不及害怕;而我活得夠長,卻越來越不知道,自己該往哪里去。
我把臉埋進(jìn)胳膊里,輕輕閉上眼睛。黑暗中,那些小飛蟲還在我眼前飛著,一圈,一圈,像一個個小小的、固執(zhí)的疑問。
向依姍谷雨,一場乍暖還寒的雨
雨下得很小,卻很密。細(xì)細(xì)的雨絲落在操場上,激起一個個亮晶晶的小水洼,一圈一圈的漣漪剛散開,又被新的雨點(diǎn)打亂。風(fēng)很寒,吹在臉上涼颼颼的,仿佛一下子重新回到了冬天。
不料這雨越下越精神,領(lǐng)導(dǎo)臨時決定,只留下了兩個班在這里繼續(xù),其他班先撤回教室。我們班和另一個班就這樣被“留”在了操場上。
“我們像在開啟一個‘上帝視角’喲!”我興奮地拉著兩個伙伴的衣角,眼睛亮晶晶的。主席臺上的棚子正好能罩住欄桿周圍站著的同學(xué),雨水順著棚沿滴下來,像掛了一道珠簾。
我在臺下看去,同學(xué)們都聚精會神地看著其他班的表演,雨聲沙沙,卻沒有一個人走神。有幾個同學(xué)拿了傘,三三兩兩地在雨中慢慢走著,傘面花花綠綠的,在灰蒙蒙的操場上格外顯眼。整個操場因?yàn)槲覀兊募尤?,一下子充進(jìn)了青春的色彩——那些蹦跳的身影、搖晃的傘,把冬天的寒意都沖淡了幾分。
“七九班站隊了!”站在下面的班長大喊一聲。在吵吵鬧鬧中,兩側(cè)的身影快速褪去。我把兩只手藏進(jìn)袖子里,舉過頭頂,跑到主席臺下的一角。我們班的人聚在那里,四五六個地擠在同一把傘下,傘根本不夠大,每個人的肩膀都被淋濕了,卻誰也不肯往后退。有幾個同學(xué)在雨里到處跑,一會兒鉆到這個傘下,一會兒又竄到那個傘下,嘻嘻哈哈地喊著“借過借過”,在雨傘中“串門兒”。濕透的校服貼在后背上,他們也不在乎。
耳邊是雨聲,噼里啪啦打在棚頂、傘面、地面上。可心里全是歡笑,暖融融的。我轉(zhuǎn)頭看著同學(xué)們的笑臉——有的頭發(fā)濕漉漉貼在額頭上,有的校服上全是水點(diǎn)子,但每個人都在笑。那種笑不是演出來的,是雨水澆不滅的、屬于我們自己的快樂。主席臺上的表演還在繼續(xù),音樂聲混著雨聲,聽不太真切,可大家還是使勁鼓著掌。
隊伍歪歪扭扭地挪動了幾下,很快又被雨打散了。沒有人真的生氣,連班長的聲音里都帶著笑。我站在角落,看著眼前這一幕——灰蒙蒙的天,亮晶晶的雨,還有一群濕漉漉卻笑盈盈的同學(xué)。忽然覺得,這場谷雨的雨,這場好像冬天又回來了一樣的雨,其實(shí)下得真好。它把我們困在一起,讓平常不太說話的同學(xué)也有了擠在一把傘下的理由。
我的嘴角忍不住上揚(yáng)。如果真的有上帝視角,他看到的應(yīng)該不是一場被打亂的演出,而是一群在雨里開花的少年。
田雨琦:“青蛙”的傳遞
中午集合排練的時候,我們剛到操場,原本淅淅瀝瀝的小雨只用了兩分鐘就變成了瓢潑大雨。別的同學(xué)大多帶了傘,可我和我的朋友小李、小耿都沒帶,情急之下,我們只好把隨身帶的被子頂在頭上擋雨。
雨絲絲毫沒有減小的意思,反而越下越猛。暴雨中,我們班的隊伍被夾在中間,左右兩邊也都有班級,根本沒法跑去避雨。我們只能硬撐著,等前面的三個班級表演結(jié)束,才匆匆跑上舞臺完成排練。等走下舞臺時,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)——雨停了。這時正好趕上檢查教室,王主任走過來說:“反正也不下雨了,咱們就在這兒欣賞一下別的班的節(jié)目吧。”聽到這話,我和朋友們一下子來了精神。
我們興致勃勃地看了兩個班的表演,可很快就覺得沒意思了。于是我們跑到旁邊的草坪上玩耍,玩起了“你比我猜”的游戲。輪到小李表演“對牛彈琴”時,她先彎下腰模仿牛的樣子,然后直起身準(zhǔn)備做出彈琴的動作。誰知腳下一滑,整個人“撲通”一聲趴在了草坪上,活像一只青蛙。我和小耿、小楊先是一愣,接著忍不住對視一眼,哈哈大笑起來。小李狼狽地從地上爬起來,拍了拍身上的草屑,對我們說:“你們小心點(diǎn)啊,不然就像我一樣摔個‘狗啃泥’了!”
被她這么一提醒,我和小耿走起路來格外小心,一步一步地繞著草坪走??善诮?jīng)過一個小水坑的時候,我們倆不知怎么同時腳底一滑,“啪嗒”兩聲,雙雙掉進(jìn)了水坑里。衣服濕了,鞋子也進(jìn)了水,那狼狽樣兒別提多好笑了。小李和小楊在旁邊笑得直不起腰,連自己姓什么都快忘了。
唉,今天實(shí)在太倒霉了!從淋雨到摔跤,就像被一只看不見的青蛙傳染了似的,一個接一個地“撲通”。不過回頭想想,這些倒霉事兒倒也挺有趣的,大概這就是朋友在一起的“特殊回憶”吧。
梁博麟灰塵背后的重量
今天上午升班儀式結(jié)束后,值周領(lǐng)導(dǎo)沒有像往常那樣嚴(yán)肅地叮囑我們注意安全、遵守紀(jì)律,而是把話題轉(zhuǎn)向了學(xué)校外那些路邊的小攤。
“那邊的人走來走去,到處都是灰塵。路邊的人說著話,那口水……”她停頓了一下,接著說,“你想啊……”我禁不住想笑,那想想確實(shí)會讓人心里發(fā)毛。領(lǐng)導(dǎo)的音量不高,可字字都像小錘子一樣敲在我的心上。
這讓我瞬間想到了自己。上周五放學(xué),我就在路邊攤上買過一份手抓餅。當(dāng)時攤主那雙油乎乎的手接過我的錢,又直接去抓雞柳。我盯著那雙手,心里有點(diǎn)不舒服,可聞著那股香噴噴的味道,還是咬了咬牙接過來吃了。結(jié)果那天晚上,我開始不停地打嗝,肚子也翻江倒海,連續(xù)上了三次廁所才勉強(qiáng)好轉(zhuǎn)。媽媽問我是不是吃了什么不干凈的東西,我支支吾吾地說自己受涼了。
還有上個月,我和好友在路上閑逛,看見路邊小桌上擺著各種串串,五顏六色的,看著特別誘人。我們倆一人買了幾串,就著湯蹲在路邊吃。那菜看著鮮亮,可現(xiàn)在一回想,誰知道那到底是什么東西泡出來的?更別提那湯也不知道反復(fù)用了多少天,聽說有的攤主洗菜時只是用水輕輕沖一下,連洗潔精都不用。
以前我總笑著說“不干不凈,吃了沒病”,覺得路邊的味道就是比食堂的好,吃了也從來沒出過大事。可今天領(lǐng)導(dǎo)的一席話,再加上我自己這兩次“中招”的經(jīng)歷,我終于想明白了:那些看起來美味的食物背后,藏著這么多看不見的健康隱患。灰塵、口水、臟手、反復(fù)使用的油和湯……這些東西吃進(jìn)肚子里,身體遲早會抗議。
我抬頭看向校門口,那些小推車依舊圍滿了學(xué)生,可我突然覺得它們不再誘人了。真正的美味,應(yīng)該建立在干凈和健康的基礎(chǔ)上。沒有這個基礎(chǔ),再香的味道也不過是拿身體開玩笑。以后,我還是老老實(shí)實(shí)回家吃吧。
看見
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