? ? 今晚，桐爸動(dòng)手打了洋，我也狠狠地罵了他一頓。事情的起因是：開(kāi)學(xué)才第二周，洋的學(xué)習(xí)態(tài)度就出現(xiàn)了明顯問(wèn)題。書(shū)上的字寫(xiě)得像鬼畫(huà)符一樣潦草，數(shù)學(xué)書(shū)的作業(yè)沒(méi)完成也沒(méi)帶回家，英語(yǔ)單詞抄寫(xiě)根本沒(méi)做，卻騙我說(shuō)作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了。更讓人生氣的是，各科有什么作業(yè)、完成到什么程度，他都沒(méi)有記錄清楚。要不是老師把作業(yè)情況拍照發(fā)到家長(zhǎng)群，我差點(diǎn)就被他蒙混過(guò)去了。

? ? 燕芳妹提醒我說(shuō)，洋比較感性，還是要從情感入手，慢慢引導(dǎo)。但我覺(jué)得，如果他承受不起批評(píng)和責(zé)罵，就更不應(yīng)該做出不好好學(xué)習(xí)的行為——這是他要懂得的道理。這個(gè)周末不許玩撲克，連生日也要受影響……學(xué)習(xí)態(tài)度出了問(wèn)題，這是原則性問(wèn)題，必須嚴(yán)肅處理。