同學(xué)們：
大家上午好！
網(wǎng)課總結(jié)
“光陰似箭，日月如梭”。疫情之下將近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間已在我們匆忙的腳步中度過(guò)了。雖說(shuō)不易，但是，它也給我們一段美好的記憶，留下了一串成長(zhǎng)的足跡，讓我們能夠在往后的時(shí)光中去重新細(xì)細(xì)地品味這一段特殊的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在兩個(gè)月的時(shí)間里，我們經(jīng)歷了居家隔離，雖然沒能在教室上課，也沒有老師面對(duì)面的監(jiān)督，但是我們依然在堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
特別是最近一段時(shí)間，有的家長(zhǎng)自己陽(yáng)了，管不到孩子。學(xué)生自身追求進(jìn)步。有的同學(xué)發(fā)著高燒，媽媽想給她請(qǐng)假，她堅(jiān)決不要。坐著難受，她就躺在床上上網(wǎng)課。作業(yè)沒有辦法寫，她說(shuō)，我躺著聽老師上課也是可以的。下課后還是堅(jiān)持把練習(xí)題補(bǔ)完。對(duì)網(wǎng)課期間，堅(jiān)持聽講，積極回答問題，按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。(課堂智慧星)網(wǎng)課期間堅(jiān)持閱讀，認(rèn)真打卡的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。(閱讀小能手)堅(jiān)持協(xié)作，不斷進(jìn)步的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。(班級(jí)小作家)希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮好學(xué)的精神，認(rèn)真過(guò)好寒假。
假期安排：
下周一，寒假生活就要開始了，1月9號(hào)(臘月十八)放假，2月6號(hào)（正月十六開學(xué)），各位同學(xué)一定對(duì)自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同學(xué)都是在寒假剛開始時(shí)想法頗多，但是隨著寒假的推進(jìn)，寒假剛開始時(shí)的那些想法就逐漸在腦中消失了，寒假過(guò)成了每日吃喝玩樂、昏睡無(wú)度的日子，到了臨近開學(xué)，才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒有做，想做的事情已經(jīng)沒有時(shí)間做了，自己都感覺這個(gè)寒假過(guò)得一無(wú)所獲、無(wú)聊乏味。怎么過(guò)好寒假生活呢？老師對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議、要求：
一、合理安排時(shí)間—— 做時(shí)間的主人
首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上，自己制定一個(gè)寒假生活安排計(jì)劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過(guò)的好想法記錄下來(lái)，而且也利于我們對(duì)寒假活動(dòng)安排的條理性和次序性。你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間安排，你也可以做寒假活動(dòng)的計(jì)劃表，最后你可以在開學(xué)前對(duì)整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié)?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢。”寒假伊始，結(jié)合布置的寒假作業(yè)和自己的學(xué)習(xí)安排。然后，訂一份寒假計(jì)劃，合理地安排好每天的作息時(shí)間與學(xué)習(xí)安排。在寒假最后兩天，再對(duì)假期生活進(jìn)行一番總結(jié)，問問自己在假期中有哪些收獲。
二、倡導(dǎo)精神文明——做文明的學(xué)生
寒假期間，不要忘了每天收看一些新聞節(jié)目，關(guān)心一下國(guó)家和社會(huì)大事。消費(fèi)方面要反對(duì)超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)，不要求父母為自己添置超出父母力所能及的衣服等物品，不講排場(chǎng)，不追求名牌與新潮，要提倡新的健康的過(guò)年方式。
三、牢記學(xué)習(xí)任務(wù)——做勤學(xué)的學(xué)生
銘記自己是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù)。每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。假期中，要多讀書，做好讀書記錄。書是人類最好的朋友，我們?cè)谧x書中可以增長(zhǎng)知識(shí)，開拓眼界，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)假期的學(xué)習(xí)和閱讀，來(lái)積累詞匯和信息，了解社會(huì)熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓，提高自己的知識(shí)水平。
四、增進(jìn)談心交流——做父母貼心人
寒假期間，同學(xué)們的更多的時(shí)間是在家里，其間也免不了要走親訪友，這都是和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會(huì)。要坐下來(lái)和親人談?wù)勑?，交流感情，還應(yīng)幫父母做些力所能及的家務(wù)事，做父母的小幫手。走親訪友等社交活動(dòng)中，要做到尊老愛幼。
五．加強(qiáng)自我保護(hù)——安全牢記心中
提高自我保護(hù)意識(shí)，安全每一天，愉快過(guò)寒假。寒假就要來(lái)臨了，在這么長(zhǎng)的假期里，安全對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最重要的。為了保證同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、歡樂、祥和的寒假，同學(xué)們?cè)诩倨谝⒁庖韵聨c(diǎn)
（一）交通安全
1.自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍，打冰猴。
2.橫穿公路一定要看有沒有車輛，不得隨意橫穿。
3.在馬路上騎自行車要注意安全。
4.寒假期間，正逢春運(yùn)高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí)，應(yīng)該有家長(zhǎng)陪同，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要去乘做無(wú)證、無(wú)牌及違章超載的車船，避免人身意外損失。遵守公共秩序，等車的時(shí)候，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不得擁擠。
5.文明乘車，乘車主動(dòng)讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
（二）水、電安全
1.不得到河邊、水庫(kù)、魚塘、等危險(xiǎn)的地方玩耍、滑冰。
2.不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。對(duì)于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。
（三）火的安全
1.不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，更不要攜帶火種上山。
2.小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3.不要玩火，以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119，不得逞能上前撲火。
（四）飲食安全
1.自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2.購(gòu)買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。
3.生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
（五）疫情防控安全
1、外出須知
外出采購(gòu)應(yīng)該就近選擇附近的超市或者在營(yíng)業(yè)的便利店避免乘坐公共交通工具，提前確定好采購(gòu)物品，減少外出人員和時(shí)間。同時(shí)在途中要遠(yuǎn)離人群密集處，保障他們的安全。
2、回家清潔須知
外出歸來(lái)，清潔到位，當(dāng)我們外出回家時(shí)，進(jìn)門后進(jìn)行進(jìn)行徹底的清潔，防止將病毒攜帶至家中。需要記住，盡量不出門，回家四件事，口罩正確棄，手機(jī)要消毒，善用清潔臺(tái)，咳嗽不恐懼。在回家后，一定不能忘記洗手。
3、室內(nèi)通風(fēng)有講究
開窗通風(fēng)，有效降低空間內(nèi)的致病因子濃度，太陽(yáng)光直接照入室內(nèi)，利用陽(yáng)光中的紫外線進(jìn)行消毒、殺菌，通風(fēng)時(shí)長(zhǎng)要達(dá)到30分鐘。一般來(lái)說(shuō)，每天開窗2—3次，每次30分鐘就足夠了。
4、健康鍛煉不能少
早晨起床后，要及時(shí)開窗透氣。最好在早中晚各開窗通風(fēng)三次，每次15分鐘為宜。這樣既可以保持室內(nèi)空氣清新，又抑制了細(xì)菌滋生。
作業(yè)布置
頒發(fā)獎(jiǎng)狀
總之，寒假是休息的時(shí)間，也是學(xué)習(xí)的時(shí)間，更是你們學(xué)生拓寬視野、豐富知識(shí)的時(shí)間。我們有理由相信每一位同學(xué)都會(huì)在假期期間有所長(zhǎng)進(jìn)、有所變化、有所收獲。
今天班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
