參加知行之旅的理由有很多，除了對(duì)敦煌的向往，其實(shí)還想親眼看看老大在與孩子們相處的過程中，如何實(shí)戰(zhàn)演練媽媽哲學(xué)。就像團(tuán)隊(duì)中知性美女茶姐向老大“表白”的那樣，“希望能夠多看到心寧志和老大互掐的場面，這樣我們就可以多多地偷師學(xué)藝了”。哈哈，就是這樣一群好學(xué)的學(xué)生。但我們期待的場面基本上都沒有出現(xiàn)，幸好小孩共同體里每天都有不同的戲碼上演，老大可以隨時(shí)發(fā)揮她的媽媽力。
一、老大的“三不管”
老大的“三不管”，恰好是大多數(shù)媽媽平時(shí)管的最多的三件事――穿衣、吃飯、睡覺。
穿衣： 旅行第一站是青海塔爾寺，那天陰天有些飄雨，氣溫也不高。很多大人都穿上了羽絨服等厚衣物進(jìn)行保暖，人群中只看到心心穿著短袖T恤外加一個(gè)羽絨背心。一眾老母親們母愛泛濫的摸著心心涼冰冰的胳膊，關(guān)切地問心心冷不冷？心心總是搖搖頭表示不冷。老母親們裹緊身上的御寒物品唏噓而去，紛紛向老大傳遞此消息。老大淡定地說：“心心這兩天在這群小伙伴中間感覺很好，她覺得這樣穿很酷，沒關(guān)系，要相信孩子內(nèi)心能量的強(qiáng)大足以抵擋外面的寒冷?！焙冒桑洗竽銖?qiáng)大！
吃飯： 旅行中的中晚飯大多是團(tuán)餐，大家自由組合選擇座位，從最初的以組、以家庭為單位，逐漸分裂為大人、小孩陣營。老大總被一票粉絲們所包圍，聽老大各種“講經(jīng)說法”，一位難求。心心寧寧會(huì)自行選擇座位，和同行小伙伴們安靜地吃飯。吃多、吃少、吃的好不好、飽不飽，老大從不過問。一些和心寧同桌的老母親們，偶爾會(huì)向老大反映孩子吃飯的情況，老大都一臉不是自家娃的表情說，“沒事兒，餓不著”。還自嘲說，“你們看我吃小米粥棒子面長大的，現(xiàn)在不是一樣長的挺好，要是當(dāng)時(shí)再吃的好一點(diǎn)，那還有別人的活路嗎？”好吧，老大你威武！
睡覺： 從青海一路到甘肅，路途遙遠(yuǎn)，很多時(shí)候在車程都要在4-5個(gè)小時(shí)以上，心寧大多數(shù)時(shí)間都和小伙伴們坐在一起，玩耍累了就睡，睡醒了再玩，都把自己照顧得很好。沙漠露營的晚上，搭好帳篷將近12點(diǎn)了，我們一些大人和孩子都興奮地不舍得入睡，圍著老大聽音樂、聽詩、看星星。貌似到了凌晨一點(diǎn)多以后，老大才突然想起來說，“不知道心寧睡了嗎？”，轉(zhuǎn)身回帳篷觀瞧，片刻即回說，“兩個(gè)自立的姑娘都已經(jīng)自己睡著了”，繼續(xù)和我們浪漫。好吧，老大你淡定！
觀后記： 記得老大不止一次說過，父母與孩子之間要說有營養(yǎng)的話，特別是在孩子逐漸長大后，不要整日陷在日常生活瑣事的嘮叨中，這樣做結(jié)果只有一個(gè)，就是孩子關(guān)上聽父母說話的通道。一路觀察下來，老大和孩子們之間的確沒有平日常見的“棉絮”對(duì)話，在有限的老大拉著心寧同行的時(shí)間里，很多時(shí)候也是安靜地走著。
當(dāng)然，我覺得老大能做到這些是有前提的，就是對(duì)自己孩子的絕對(duì)深入了解，以及平時(shí)已建立起來的良好生活習(xí)慣，這要展開，其實(shí)又很多話可說。
二、老大的“必須管”
和我們?nèi)粘ｊP(guān)注過多的“三不管”相對(duì)應(yīng)的，卻是一些或許會(huì)被我們時(shí)常忽略的“必須管”。
其一： 某日在車行途中的休息站，看到老大找到一個(gè)小朋友，進(jìn)行了個(gè)別的談話，內(nèi)容大致如下。老大：“是你昨天說導(dǎo)游講卓爾山中西游記的故事是瞎編的嗎？”小朋友點(diǎn)點(diǎn)頭。老大：“你這樣說是不禮貌的，知道嗎？導(dǎo)游在完成她的工作，你這樣的表達(dá)是對(duì)別人的不尊重。如果你認(rèn)為她講的內(nèi)容和你了解的不一致，你完全可以換一種表達(dá)方式，比如說我看的西游記故事里沒有講到你提到的這些內(nèi)容?；蛘吣阋部梢詥枂査?，她的故事是從哪里看到的？但絕不可以說別人是瞎編的，這樣說是對(duì)別人的人身攻擊。而且，很有可能她看到的故事是你沒看到過的，就像我們這兩天在壁畫上看到的，在西游記出現(xiàn)很早以前就有唐僧的故事了，對(duì)嗎？所以，以后要記得用合適的語言來表達(dá)自己?！毙∨笥颜J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，離開了。老大全程語言中不帶任何情緒，不帶絲毫指責(zé)，堅(jiān)定有力的表達(dá)，明確直白的告知，連我這個(gè)記性不好的人都記住了，相信小朋友也一定記住了。
其二： 某晚上小朋友們相聚玩抓人甚歡，期間發(fā)生了三個(gè)小朋友將一個(gè)小朋友壓在身下的事件。事發(fā)當(dāng)天，老大就對(duì)事情發(fā)生的過程進(jìn)行及時(shí)的了解，當(dāng)即對(duì)在現(xiàn)場卻沒予以制止的心寧進(jìn)行了批評(píng)，并在群里告知三個(gè)家長第二天要就此事約談自己的孩子，同時(shí)她也將親自約談三個(gè)孩子。第二天午飯后，果然看到三個(gè)小朋友站在老大身邊，路過時(shí)聽到老大說：“若你們被壓在別人身下會(huì)是什么樣的感受？你們體會(huì)過嗎？你們可以回家試試看，讓自己的爸爸媽媽壓在自己身上，體會(huì)一下那是一種什么滋味……”語氣和語言依舊保持一貫的風(fēng)格，不夾雜任何情緒的話語中透出威嚴(yán)和力量，直擊人心。
其他： 至于旅行過程中，小朋友因各種原因上演的各種戲碼，在老大面前都是小菜一碟，云淡風(fēng)輕解決掉，無情緒不糾結(jié)，也絕不拖泥帶水。
觀后記： 雖然沒有看到旅行中所有的故事，但從這些已經(jīng)可以可見一斑，老大對(duì)于媽媽哲學(xué)實(shí)踐和運(yùn)用的如火純青。從讀《媽媽是什么》，到親眼看到這些故事，腦海中逐漸浮現(xiàn)出一棵枝繁葉茂的參天大樹，媽媽哲學(xué)中“道”就如同是大樹的主干，繁茂的枝葉則是“術(shù)”的部分。主干是心智模式，也是核心信念系統(tǒng)；枝葉是方法論，給出應(yīng)對(duì)具體問題的解決辦法。大樹從根到葉的脈絡(luò)一旦打通，自然就會(huì)進(jìn)退自如，應(yīng)對(duì)有術(shù)，如老大這般。
老大所致力于傳播的媽媽哲學(xué)，或許就是希望每個(gè)媽媽都能從內(nèi)心深處長出自己的“媽媽樹”，打通自己的“媽媽脈絡(luò)”，最終形成屬于自己的媽媽哲學(xué)，滋養(yǎng)福澤自己的孩子。因?yàn)檫@世間，每個(gè)媽媽都不同，孩子亦然。
三、媽媽共同體中的“百變老大”
在老大的引領(lǐng)下，一路走來，知+行，眼睛+心靈，同時(shí)在路上。
難忘：初到高原時(shí)大家頭疼、嘔吐各種不適，老大帶領(lǐng)大家在草原上和大自然進(jìn)行鏈接，感受身下每寸草地承托身體的感覺，感受漫山遍野青草所散發(fā)出的清香，感受高原純凈清新空氣所帶來的養(yǎng)分，在草地、藍(lán)天、白云環(huán)繞中，做最最深沉的呼吸，與大自然合二為一。一番冥想之后，頭疼等不適早已消散地?zé)o影無蹤。
難忘：沙漠露營的夜晚，在漫天星光和銀河的蒼穹下，在動(dòng)聽的藍(lán)調(diào)、爵士陪伴下，聽老大深情朗讀聶魯達(dá)的詩；跟隨老大翩翩起舞，感受舞蹈的浪漫和美好；邊輕聲合唱“一起去看流星雨”，邊靜等流星的出現(xiàn)……如此美好的夜啊，仿佛瞬間回到了戀愛時(shí)。（其實(shí)戀愛時(shí)也沒有做過這么多浪漫的事啊。一個(gè)小秘密，老大交誼舞跳的好到直接秒殺親老公啊，哈哈。）
難忘：媽媽專車上的車上冥想，老大帶大家回顧自己從出生到成人的每個(gè)成長畫面，引導(dǎo)方式堪比專業(yè)心理咨詢師，甚至更勝一籌。因?yàn)樵趯?duì)每位分享者進(jìn)行解讀時(shí)，老大會(huì)引導(dǎo)大家從“受害者”心態(tài)中走出來，以更大胸懷地去理解和接納，從而實(shí)現(xiàn)有力量的轉(zhuǎn)念，也真正實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)念的價(jià)值。和曾經(jīng)參加過的一些學(xué)習(xí)相對(duì)比，老大的冥想轉(zhuǎn)念實(shí)在是更有力量，也更能給予大家更多的勇氣。
不知不覺寫了這么多，其實(shí)這還只是老大的“冰山一角”，如果讓同行的每個(gè)人都寫寫，說不定會(huì)弄出個(gè)“韓子說”或是“渡渡鳥子說”之類的，哈哈。十二天的朝夕相處，對(duì)“渡”字又有了更深刻的認(rèn)識(shí)，渡人渡己，一切都在這個(gè)“渡”字里面了。
老大，此生有緣相識(shí)，實(shí)乃吾之幸事。
