? ? ? 星期二晚上，快下晚自習(xí)的時(shí)候，毛老師突然微笑著對(duì)我們說：“老師要出差學(xué)習(xí)三天。”話音剛落同學(xué)們就忍不住“哇”了聲。這時(shí)候，有的同學(xué)問道：“那老師你要出去干什么呢？”

? ? ? 老師不緊不慢地說：“老師是要出去學(xué)習(xí)?！焙髞硗瑢W(xué)們又七嘴八舌的問了老師一些問題，一直問道了下晚自習(xí)還依依不舍的。

? ? ? 在去食堂的路上我心想：老師不在的日子里，我一定要做的更好！不讓老師擔(dān)心。

? ? 毛老師走的第一天，晨誦課的時(shí)候同學(xué)們都嘰嘰喳喳的，沒辦法上課，李老師為了讓我們安靜下來，不讓我們吵，。便使用了競爭機(jī)制的方法并宣布：“如果誰三天后表現(xiàn)的最好，便有禮物”聽了這句話，每位同學(xué)都為了禮物躍躍欲試。很快的安靜了下來。

? ? ? 毛老師走后的第二天，我們都很想她，每個(gè)人都變的病殃殃的，但是為了不讓毛老師擔(dān)心，我們都打起了12分精神，聽各科老師上課。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 毛老師走后的第三天，我們所有人都很激動(dòng)，因?yàn)榻裉爝^完了毛老師就會(huì)回來了。我們離老師回來的時(shí)間越來越短了，心情也就越來越激動(dòng)，真不知道，如果老師不回來我們會(huì)變成什么樣，雖然開頭會(huì)很開心，可是隨著時(shí)間推移我們就像失去了主心骨一樣，真不知道自己該干什么了。

? ? ? 我想說的是，毛老師你以后學(xué)習(xí)盡量安排在周末或者是放假得時(shí)候吧！

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