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第51講【反思】遇到大事難事怎么辦

51講，

葉老師向我們分享遇到大事難事怎么辦？

看到大事、難事先不要慌。

在之前的學習里我們知道了遇到待做事情的三步流程是收集-排程-執(zhí)行，在這一講我們了解到在這三步之前我們還需要進行一項——明確意義。

指的就是去明確我們想到的這件事做與不做對我們的意義分別是什么。

明確意義的價值在于它起到判斷作用，幫我們識別所有要放進收件箱里的事件該去向哪里。

大事難事我們從它的名字上就可以知道，一般指的就是這個事件比較難，或者是對我們來說有比較重大的作用，所以我們不能像對待日常生活中的小事一樣直接用4D將它進行分類。

在這個時候我們就可以用項目的思維來看待一件事情，還是以老師昨天講到的體檢為例，它就是一個小的項目。

我們需要先預約醫(yī)院，在自己做體檢后等待體檢報告，然后請醫(yī)生幫我們診斷體檢報告，看是否需要下一步行動。

這樣由一組行動構成的體檢這個事，就稱為項目。

大事難事通常由一組行動構成，所以在我們做事時也產(chǎn)生了一定的難度。

但是通過先明確意義，我們就可以多一道篩選流程幫我們判斷這個事件——把它刪除不做放在垃圾桶，還是有明確的日期需要放在日程表，抑或是符合我們列出的情境清單，還是說它是一組行動需要放在項目清單，至于當下還無法確定做不做的，就放在將來也許清單中先收集著。

當我們通過明確意義將它們分類到該去的地方之后，接下來就可以延續(xù)我們之前學到的去下一步行動。

日程里面的事件沒有特殊情況就一定要在那個時間段執(zhí)行；

情境清單的，我們不需要額外加時間，當我們在處于某個情境里，就可以從它里面找到當下能做的事情；

項目清單就需要我們進行進一步的拆分，用三問去問自己——我要做它嗎？我做它的目的是什么？我的下一步行動是什么？把項目拆分成多個行動，以便我們進行；

將來也許清單就可以當做我們的夢想收集庫，收集到足夠多，決定做的時候就可以去找到。

總結來說，遇到大事難事我們也不用怕，因為它們也是由一組行動構成的，我們只需要先明確意義，判斷是否需要做這件事情，需要做的話再放在不同的清單中，用三問法追蹤到下一步行動去做就好了。