樊登讀出生產(chǎn)力:《終身成長》作者:[美]卡羅爾·德韋克

【標(biāo)題】成長自我,成就未來

【字?jǐn)?shù)】500字

固定型or成長型思維,我們應(yīng)該擁有哪種思維才能讓自己成長,讓未開可期?


001 兩種思維

固定和成長型思維因其目的性不同而產(chǎn)生不同行為以及后果。擁有成長型思維的人屢敗屢戰(zhàn),未來可期。


002 對立轉(zhuǎn)換

兩種思維看似對立,卻又可以互相轉(zhuǎn)化。孩提時我們都擁有成長型思維,現(xiàn)實卻讓我們擁有固定型思維。但我們有選擇的權(quán)利,思維是可以改變的。選擇成為成長型思維的人,擁有不斷增長的未來。


003 多練習(xí)就好

女兒不會跳繩被同班寶寶嘲笑,女兒不屑一顧回了一句“我只要多練習(xí)就可以跳到兩百個!”。是的,只要努力一定可以的。這就是孩子與身俱來的成長型思維。


004 博士不自信

只要我貼出博士標(biāo)簽,眾人會稱“厲害”。其實,我內(nèi)心極不自信。這不就是固定思維么?對自己的評價過高或過低了。

成長型思維的人應(yīng)該對自己有中肯的了解,就如孔子說的中庸。轉(zhuǎn)換思維剖析自己,多比較多學(xué)習(xí),保有中庸之道。


005 刻意練習(xí)

一向認為知己二三就好,而事實卻是不敢面對自己的社交恐懼。喬丹去打棒球,當(dāng)年我也是站在鄙視他的行列。如今大悟,不怕嘲笑,喜歡就做才是成長型思維。我應(yīng)向他學(xué)習(xí),刻意練習(xí)治愈社交恐懼。


沒有什么不可以改變的,成長是終身事業(yè)。中肯的評價,喜歡就去做,刻意練習(xí)一樣都不能少。

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