親子日記第五十四篇:特長(zhǎng)

親子日記第五十四篇:特長(zhǎng)

2017年11月12日? 星期日? 晴

今天是周日,盧恩萱依然去學(xué)習(xí)特長(zhǎng)――美術(shù)和恰恰舞!

我上午出去逛街,碰到了張憶心媽媽和張憶心,張憶心也是去練舞蹈剛剛回來(lái)?,F(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)太激烈,所以孩子們?cè)诒驹撔菹⒌臅r(shí)間,也在馬不停蹄地學(xué)習(xí)特長(zhǎng)。通過(guò)在群里觀察,發(fā)現(xiàn)這特長(zhǎng)真是各式各樣,五花八門。有吉他、二胡、鋼琴、書(shū)法、舞蹈、美術(shù)、呂劇、跆拳道、圍棋……數(shù)不勝數(shù)!有時(shí)候我也不清楚到底孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)哪種,不應(yīng)該學(xué)習(xí)哪種。在這種狀況下,我只能按照孩子的喜好和興趣來(lái)報(bào)特長(zhǎng)班了,興趣才是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

姥姥悄悄告訴我說(shuō),成績(jī)下來(lái)那天,盧恩萱對(duì)她說(shuō):“姥姥,我沒(méi)有看雙滿分,是不是需要努力啦?”孩子你會(huì)有這種感覺(jué),說(shuō)明你真的懂得了優(yōu)秀的含義,明白了“好好學(xué)習(xí)天天向上”的含義,媽媽很高興也很欣慰!

晚上,我告訴你,別的孩子都在寫(xiě)日記,你嘟了嘟嘴,不太樂(lè)意。在姥爺?shù)膭裾f(shuō)、誘惑和鼓勵(lì)下,你爽快的答應(yīng)要寫(xiě)日記,記錄你每天的校園生活。姥爺答應(yīng)你給你買個(gè)新本子,每晚陪你一起寫(xiě)日記??粗愫屠褷旑l道的互動(dòng),媽媽想問(wèn);“我這么大個(gè)人坐那兒,你倆是忽視我的存在嘛?!”

勞逸結(jié)合方能無(wú)堅(jiān)不摧!我們一起堅(jiān)持寫(xiě)日記吧!

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017級(jí)八班盧恩萱媽媽柴靜

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