上周計(jì)劃不明確，所以執(zhí)行起來無效果，亂糟糟的，現(xiàn)規(guī)定自己每周日做周記，總結(jié)上周計(jì)劃執(zhí)行情況，制定下一周計(jì)劃。

上周收貨盤點(diǎn)：

工作方面：

1，學(xué)生w來看成績(jī)時(shí)，提到兩個(gè)學(xué)生，有一個(gè)學(xué)生x學(xué)習(xí)挺認(rèn)真的，但是這次考試沒考好，w挺替他惋惜的；z同學(xué)考試時(shí)第二卷都寫完了，但是寫在試卷上了，所以收卷時(shí)來不及謄在答題卡上，分?jǐn)?shù)很低。w無意的幾句話讓我很有觸動(dòng)，在該班上課時(shí)，我把他們的課堂表現(xiàn)解讀成了‘很多人狗一陣貓一陣’，其中就包括這兩個(gè)孩子?，F(xiàn)在w的話讓我突然感受到他們內(nèi)心的渴望，并不像他們外在表現(xiàn)出來的那樣：想學(xué)就學(xué)點(diǎn)，不想學(xué)就空瞪著眼魂飛天外。后者只是他們管不住自己而已。我突然間有了一種心疼，我的愛心不夠，所以才耐心不夠，這里的每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，生命里有了他們才有了我的存在。

2，另一班上課的狀態(tài)輕松平靜了很多，不再那么被成績(jī)牽擾，課上下來后更多的是開心踏實(shí)的感覺。

成長(zhǎng)方面：

閱讀能每天多少進(jìn)行一些，還不能定量。但上周的塤沒有去練。

下周計(jì)劃：

重點(diǎn)還是放在工作上

成長(zhǎng)：1，集中精力讀羅素的西方哲學(xué)史，目標(biāo)是本周至少讀完三分之二

? ? ? ? ? ? 2，每天練上十分鐘塤

工作：留足上課提前量，好好準(zhǔn)備每堂課。

生活：飯菜精做精吃。拖地間隔不能超過兩天。