01

自從女兒上了三年級，我明顯的一個感受是，作業(yè)多了，學業(yè)重了，能玩耍的時間少了。

就連我這個偶爾雞娃、時常佛系的媽都能感覺到，老師抓學習抓得更緊了。

現(xiàn)在，我每天必做的一件事是，數次打開班級QQ群，查看各科老師在群里的點名。

誰誰誰作業(yè)沒做，誰誰誰卷子沒訂正，誰誰誰訂正不認真……基本上每天都能在群里看到老師們的點名，從語文到數學再到英語，這科老師點完，那科老師點，輪番上陣，原因五花八門，每天都看得我心驚肉跳，生怕哪天就點到我了。

這種感覺就好像上學時遇到不會的問題時生怕被老師點名一般緊張慌亂。不得不說，這屆家長太難了，好不容易躲過了讀書年代的被點名，沒成想長大后自己當了父母，還是逃不過因娃的作業(yè)被老師點名的命運。

也難怪，成天都得操心著：作業(yè)有沒有做完？卷子有沒有訂正？考試有沒有考好？

即便如我這般卷不動的家長，也得被迫得卷起來。

真是焦慮。

02

怎么辦？

一度很焦慮。

直到今天看到一組新聞，是關于現(xiàn)在醫(yī)院兒科門診急診“爆滿”的報道。原因是支原體肺炎持續(xù)流行，加上甲流、新冠、呼吸道感染等各種病毒疊加，導致各地兒科門急診接待量激增，醫(yī)護人員基本處于24小時滿負荷運轉狀態(tài)。

不僅如此，由于兒科門診就診量太大，有的家長只能在醫(yī)院走廊上搭帳篷帶孩子輸液，有的父母則巧妙的用露營車拖孩子掛點滴……總之是想盡一切辦法帶娃看病。

看到這里，再聯(lián)想到女兒班上幾個孩子請假的事情，突然心中一緊。捫心自問：如果孩子生病了，你還會逼著他學習嗎？

想必，作為父母，你只希望他身體快點好起來，健健康康就好吧。

這就讓我聯(lián)想到孩子剛出生時候的情景。每一個當母親的，應該都曾在懷孕甚至孩子剛出生的時候，在內心深處許下過心愿：“孩子啊，希望你健康長大，開心快樂?！?/p>

這是我們的初心，可為什么養(yǎng)著養(yǎng)著，想法就變了呢？

說到底，在養(yǎng)娃這件事上，想要不焦慮，就得時刻牢記這四個字：不忘初心。

當你恨鐵不成鋼時，當你萬分焦慮時，當你想暴走他一頓時，不妨在內心深處問問自己：養(yǎng)育孩子，我的初心是什么？

可能這聽上去有些阿Q式的自我安慰，但能怎么辦呢？

今天看到一個媽媽的視頻，是講兒子考試得44分的。面對鏡頭，她委屈的抹著眼淚吐槽說：

剛出生的時候，我本來打算把他培養(yǎng)成國家有用之才，

后來，我覺得他只要能上個大學我就滿意了，

再后來，我覺得他只要能完成九年義務教育就夠了，

現(xiàn)在吧，我覺得只要不危害社會就夠了。

你看，這就是期望在現(xiàn)實面前一步步的退讓。

在養(yǎng)育孩子這件事上，我們總是習慣于報以過高的期望，甚至是不切實際的幻想，以至于常常焦慮。殊不知，終其一生，我們絕大多數人都只能是平凡人，早一點接受孩子的平凡，不過度雞娃，呵護他的天性，讓其自然生長，或許更好。