夜已深，哄睡孩子，坐在電腦邊看慕課，看教案，看孩子們的作業(yè)，看還有什么表格沒(méi)有完成。網(wǎng)課第一天，手機(jī)充了三次電。為了保護(hù)眼睛，設(shè)計(jì)的日用時(shí)長(zhǎng)早已超時(shí)。我的母親為了我能安心工作，圍著廚房和我的孩子忙了一天。

當(dāng)這一刻靜下來(lái)時(shí)，回想這一天，除了忙碌沒(méi)有剩下什么。做了那么多意義何在？如果換成和孩子們讀一本繪本，看一部電影，或者聽(tīng)一首音樂(lè)，是不是身心都會(huì)有也不一樣的體會(huì)？

有些知識(shí)慢慢長(zhǎng)大自然就會(huì)了，而那些美好的時(shí)刻多么難得又多么難忘？我和女兒一起看公牛歷險(xiǎn)記，一起讀卡梅拉，一起感動(dòng)，一塊大笑，現(xiàn)在想想都覺(jué)得那是最有意義的陪伴，而不是盯著寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)寫(xiě)。

喜歡朱永新教授的守望新教育，守望，多么好的一個(gè)詞。過(guò)一種完整而幸福的教育生活，是他的理想，是他的努力，也是我的渴望。