? ? ? ? 最近讀了韋志中老師的《讓自由高飛的心理密碼》這本書，對于其中的挫折教育感悟頗深。話說人生不如意十有八九，我們一生中每個人都會沐浴幸福和快樂，也會經(jīng)歷坎坷和挫折。正是因為痛苦，我們才體會到幸福的甜美，幸福是建立在痛苦之上，挫折之上，讓我們成長，讓我們體會到幸福來之不易，也是一次又一次的挫折教會我們成長。

? ? ? ? 家庭， 是挫折教育的第一堂課，家庭是社會的細(xì)胞，父母是子女的啟蒙老師，人在兒童期雖然經(jīng)歷尚淺，但也會遇到各種各樣的挫折。挫折未必是壞事，關(guān)鍵在于對挫折的態(tài)度，而挫折教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，正是引導(dǎo)孩子在經(jīng)歷挫折的過程中，幫助兒童克服戳哲哲，培養(yǎng)孩子獨(dú)立的意識和堅韌不拔的品質(zhì)。

? ? ? ? 每個家長都希望自己的孩子有一個良好的成長環(huán)境，遠(yuǎn)離一切干擾，其實(shí)，作為家長，我不得不面對讓孩子接受挫折，兒子學(xué)騎自行車一樣，他是在同伴們的引領(lǐng)下，學(xué)會騎自行車的，看著同伴們，一個一個炫酷的騎車技能，他也渴望像小伙伴們一樣擁有多種炫酷的騎車技能，在我不注意的情況下，偷偷追隨小伙伴們學(xué)習(xí)騎車技能，胳膊上，腿上也有不少傷痕，我詢問他情況，他總說沒事。歷經(jīng)挫折與傷痛，騎車的技能終于提高了。心疼之余也很欣慰！

? ? ? 河南項城 郭秀麗