今天看了兩部電影，十二怒漢以及它的中國翻拍作《十二公民》，先說下我的觀后感吧，我認為這兩部作品都是不可多得的精品，值得花時間去看，雖然《十二公民》是翻拍作，但是也體現(xiàn)出了中國社會的特色，不論是人物還是情節(jié)，都具有濃厚的中國氣息。

首先，我來說一下我對于原作《十二怒漢》的觀感吧，這部作品講了一個怎么樣的故事呢？一個在貧民窟長大的18歲少年因為殺害自己的父親被告上法庭，證人言之鑿鑿，各方面的證據(jù)都對他極為不利。十二個不同職業(yè)的人組成了這個案件的陪審團，他們要在休息室達成一致的意見，裁定少年是否有罪，如果罪名成立，少年將會被判處死刑。十二個陪審團成員各有不同，除了8號陪審員之外，其他人對這個犯罪證據(jù)如此明確的案子不屑一顧，還沒有開始討論就認定了少年有罪。8號陪審員提出了自己的“合理疑點”，耐心地說服其他的陪審員，不斷進行案件重演，在這個過程中，他們每個人不同的人生觀也在沖突和較量……這個故事發(fā)生在美國，作為英美司法的特點——陪審制，陪審員由社會各階級成員擔任，當法官宣讀完證據(jù)之后，陪審團成員進行討論，并且只有得出共同一致的結論時，陪審團的審批才有效。而這個制度的立法精神在于，防止聯(lián)邦政府和官員的濫用職權，踐踏了人民自由，而作為法律這種精英化的地方，又如何保證對于精英與平民階層的平衡呢？那么陪審團的意義便在于此，作為法官只是提供證據(jù)，只有陪審團成員以此為依據(jù)進行判決，做出最后的決斷。

而也是因為這個原因，為了平衡精英與平民的階層關系，陪審團的成員階層也大不相同，導致哪怕只是在12人的小團體里，每個人的素質參差不齊，想要達成共識絕非易事。

在這里，我介紹幾位讓我印象深刻的陪審員吧，第一位便是影片的主角，8號陪審員，作為唯一一位一開始便不同意少年有罪的人，他并不是要證明少年無罪，而是想表明現(xiàn)有的證據(jù)并不能證明少年有罪，少年的生命也是一條生命，如果在沒有足夠結論的情況下就草率地作出決定，那么將無疑是對生命的不負責任，對自己權利的不負責任，所以他提出希望能夠提出合理的懷疑，并且基于合理的懷疑來作出無罪的判決（在這里無罪不代表真的沒有犯罪，只是說沒有直接充分證據(jù)證明有罪前是無罪的），而整個劇情，就是對已有的證據(jù)進行地合理懷疑，并且逐漸讓其他陪審員意識到，現(xiàn)有的證據(jù)確實不能當做鐵證，它是有缺陷有問題的，并且逐漸被說服，改為判決無罪。

作為證據(jù)的有三部分，第一個是樓下老人的證詞，說聽到了樓上父子二人的爭吵，少年要殺死父親的威脅以及死者倒地的聲音以及看到了少年跑下樓的背影。第二是在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了少年的刀具，而這把刀具有十分鮮明的特征。第三是對面樓房上的一個女人的證詞，說目擊到了少年拿刀捅他父親的過程。這三點，看起來有物證有人證，那么好像少年殺父的事情將被坐實。

但是8號陪審員，是怎么樣一步步地合理懷疑這些證據(jù)，并且將自己的懷疑轉化為其他人的認同呢？最開始是突然的戲劇性變化，陪審員拿出了一把和案發(fā)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的兇器一模一樣的刀，放在桌上，以此來說明案發(fā)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的兇器并不一定是少年的，不能將這個作為鐵證來判定少年的殺人事實，雖然其他人也不以為意但是讓9號陪審員——一位老人，改變了主意。接下來是老人的證詞，因為案發(fā)的那棟樓房旁邊是一條鐵路，案發(fā)當時正有一輛列車通過，而8號陪審員的懷疑便是，當列車經(jīng)過的時候，會產(chǎn)生極大的噪聲，那么老人真的有聽清楚樓上的爭吵內容嗎？并且通過實際模擬場景，計算出老人如果從臥室到門口的時間是41秒與他自己聲稱的15秒有著巨大的出入，正是這些合理的懷疑，讓更多的陪審員認同了他的懷疑并改變了自己的判決。

正是因為這樣的合理性的懷疑，才能夠獲得其他人的認同，當其他人不再是抱有著最初的偏見，而是認真地沉下心來討論時，那么他們會發(fā)現(xiàn)8號陪審員的懷疑都是有理有據(jù)的，都是值得去討論的，正是因為這個討論的過程，各方才會逐漸達成共識，并且給出最終的結論——無罪。

第二位印象深刻的人物，9號陪審員，一位老者，也是一位觀察縝密的智者。作為第一個轉投支持無罪的陪審員，他在接下來的討論過程中發(fā)揮了相當大的作用，在8號陪審員面對質疑“老人有什么必要撒謊？”時，給出了自己的合理解釋并且使其他人認同這種解釋，并且通過細心地觀察，發(fā)現(xiàn)了老人的腿部有問題，反證了老人的證詞。并且因為4號陪審員的一個動作，以及之前在法庭上的觀察，認為那位女證人是要帶著眼鏡的，而如果不戴眼鏡的情況下，也不太可能清楚地看見60米之外發(fā)生的事情的，繼而懷疑她的證詞，并且以此說服了4號陪審員。

第三位是11號陪審員，是一位富有責任心且講禮貌的人，在被8號列舉的合理懷疑說服之后，便轉而支持無罪，并且承擔起了維護會場秩序的任務，而當會場上的討論逐漸失控時，他又站出來穩(wěn)定大家的情緒，而且面對7號陪審員不負責任的轉投，他憤怒地指責這種不負責任的行為，因為這是對于生命的不尊重，對自己權利的不負責。

正面人物說完了之后，接下來是反面形象了，首先一個是3號陪審員，一個維持“有罪”直至最后的頑固派，他認為被告有罪的原因并非是出于客觀因素的判斷，而是帶有著強烈的主觀情感，因為他和他兒子的關系緊張，以及發(fā)生了激烈地爭吵，所以在判斷這件案件時，他將少年帶入了自己的孩子，認為少年的行為是錯誤的，以此來表現(xiàn)自己對自己孩子的不滿，哪怕在最后的證據(jù)被一一證偽時，他也堅定地認為少年是有罪的，但是到了最后一刻，他明白了這一切都是因為情緒作祟，而他其實也還是對他的孩子抱有深深地情感時，他哭了，最終還是改變了自己的判決。

比3號觀感更差的是10號，一位帶有強烈歧視色彩的陪審員，他對于貧民窟的偏見可以說是深入骨髓，從一開始直至結束，他都在強調貧困人民的劣根性，甚至給不出任何正當?shù)睦碛?，帶有強烈的主觀情感色彩，而且有一個細節(jié)，他曾多次打斷過其他人的發(fā)言，然后自己開始夸夸其談，而當自己的發(fā)言被打斷時，他顯得異常憤怒，同樣一件事，同樣的權利，別人的權利可以肆意踐踏，而自己的權利神圣不可侵犯。而最后，當他的言論越來越出格時，其他人用沉默和離席進行無聲的對抗，而一直保持自身修養(yǎng)的4號陪審員更是對他說出“把嘴閉上”，10號最后黯然離席，不再參與討論。

作為陪審團的12位成員，雖然說只是12個人，但是代表的是社會中的12種象征，有富有正義者，有溫柔善良但卻軟弱者，有事不關己者，有理性分析者，也有睿智觀察者，更有人類的弱點——偏見與執(zhí)念。而這場案件也不僅僅只是一場案件，更是想通過這樣一場案件來說明整部影片要強調的：不應該如此草率地對一條生命做出決斷，這是對生命地不尊重，對權利的不尊重。哪怕只有萬分之一地可能，證明不了是男孩殺了他的父親，那么也不能給男孩定罪，從開始到結束，8號陪審員從來都是用的possible，可能，而不是一定。正是他對于真相的探索過程，用客觀理性的思考，才能夠獲得越來越多的人的支持，這是一種理性，也是一種難能可貴的品質。

而在其他的11位陪審員中，非理性的狀態(tài)卻是常常存在的，我覺得怒漢這個詞描繪地特別準確，怒一直貫穿著討論的全過程，而憤怒往往是有偏見和執(zhí)念引起的，面對客觀的分析，揭穿了自己的狹義的理論，往往做出維護，不愿意去承認那合理的質疑，而只有消解了這些憤怒，才能夠真正地通向真理。除了非理性的憤怒，還有對非正義行為的憤怒，有最開始對其他人面對一條生命的草草判決的憤怒，有面對他人不尊重權利時的憤怒。

再來說一下關于中國的翻拍版《十二公民》，因為是翻拍版，所以大致上的情節(jié)和人物形象都與原版相類似，但是任舊有幾個地方值得討論注意。

因為中國并沒有美國的陪審團制度，所以這場討論的背景是在中國政法高校的英美法模擬法庭的補考上，由補考考生的家長來扮演陪審團成員的身份。而且案件也是由貧民窟的少年殺父，變?yōu)榱艘晃槐皇震B(yǎng)的富二代殺死親生父親。

而讓我覺得改編的比較有新意的地方，也是比較好的地方，在于為每個人的背景故事著墨。有處理不好和孩子關系的出租車司機，有成功的地產(chǎn)商人，有小賣部老板，有被冤枉入獄的社會青年，有沒考上大學的大學保安，也有經(jīng)歷文革的老大爺和北京土著的包租公。在恰當?shù)臅r候，進行了恰當?shù)纳矸萁榻B，這點創(chuàng)新我認為很有新意，也很合適，正是因為每個人的經(jīng)歷都不相同，造就了每個人的不同的思維觀念和行為方式，面對同一件事情，做出了截然不同的選擇。

而這里的角色除了對應原作，也做了中國化的適應。比如說出租車司機對應的便是原作中的3號，或許是因為文化差距的原因吧，我覺得出租車司機的形象更有貼切感，他愛孩子，但是卻不懂得怎么處理和孩子之間的關系，他認為自己努力工作，把最好的東西都給了孩子，那么孩子就應該按照自己的期望去發(fā)展，所以當孩子選擇了他眼中不務正業(yè)的音樂發(fā)展時，他憤怒了，他失望了，他認為孩子變了，在與孩子的一番爭吵后，父子兩人斷了聯(lián)系。所以在討論這個案件時，他強烈地堅決地認為富二代有罪，不僅是因為富二代現(xiàn)在的罪行，也是因為富二代過去和父親的頻繁爭吵。

在現(xiàn)實當中，也從來不缺少這樣的家長，常常就能夠從網(wǎng)絡上看到類似的消息，究其原因，還是因為這樣的家長把孩子當做了自己的私有物品，而不是一個獨立的人，認為孩子的一切都應該按照自己的想法自己的規(guī)劃去走，而不能違抗自己的意志。

而5號陪審員，一位受冤入獄的社會青年，對應的是原作中的出身貧民窟的職員，在原作中并沒有太多的表現(xiàn)，所以也沒有留下什么印象，但是在這里通過他的背景敘述，他的話語，讓我記住了這個人物形象，當你含冤入獄8年，在還有一年半的刑期時，告訴你，你是被冤枉的，你是無罪的，但是當你出來，沒有人會在意你是不是被冤枉的，你的身上永遠都貼著坐過牢的標簽，別人永遠會用有色眼鏡去看你，所以哪怕只是那么一絲地誤判，但是帶給當事人的卻是百分百的傷害，所以面對這樣的討論，又如何能夠以輕松的態(tài)度來面對呢？應該擔負起討論的責任和義務。

9號陪審員，一位經(jīng)歷過文化大革命的老人，他的經(jīng)歷讓他明白，罪名的羅列編織是簡單容易的，但是真正的有罪是需要鐵一般的事實去支持，假如自己是罪犯，那么自己也會期望得到公正的對待。而不是根據(jù)不確定的事情就草草地做出判決。

還有7號陪審員，小賣部的老板，為了配合學校的工作，所以參加了這次的活動，他確實很勢力，人前一個樣人后一個樣，面對這樣一場討論，他覺得沒有什么意義，想要趕緊結束了這場“無意義”的討論，回去繼續(xù)賣他的冰棍，所以在有罪和無罪之間變化，僅僅是因為哪一方占據(jù)優(yōu)勢?！拔也皇遣恢酪粋€人的性命比我那幾根冰棍重要?！钡恐鴮W校領導臉色過活的小賣部老板，心中卻有著更大的怨氣——誰會關心他的冰棍，他的生計？他在這個城市的夾縫里艱難生存，有誰尊重、在意他的生活？

10號陪審員，一位北京土著，帶著濃重的地域歧視，瞧不起河南人，一口一個河南人如何如何，又會為自己辯解，自己并不是歧視河南人，他也不尊重別人的發(fā)言，隨意地打斷，并且用一些侮辱性的語言來作為自己的反擊，但是他也是惶恐的，他不知道自己的孩子成績差上不了好學校，并不是因為河南人到北京了，搶占了他的名額，而是因為他的孩子的成績本來就不行，他或許有感覺，但是也很迷茫，不愿意去承認這一點。

4號陪審員，成功的房地產(chǎn)商人，是理性的反方代表，但是哪怕如此理智的一個人，當別人對他最在意的某個地方產(chǎn)生誤解時，他也會失控，想要去為自己辯解，想要與別人爭辯——作為一個有錢人，他不是昧著良心賺錢的，是靠著自己的本事賺錢。面對出租車司機和小賣部老板對富人的刻板印象，他覺得十分地憤怒，想要去與他們爭辯，但是終究這樣的爭辯是沒有結果的，因為他人的觀念不是一次討論就能夠劇變的。更何況是一場非理性地爭辯呢？

正是因為演員高超的演技，以及關于人物形象的豐滿補充，讓我覺得這些人物仿佛就活了一般，仿佛并非電影劇情，而就是發(fā)生在我身邊的一場討論。

一場12個人的討論，簡直就是社會討論的縮影，也具有鮮明的特點：失序，作為1號陪審員的主持人，理應起到規(guī)范討論秩序的作用，但是哪怕強調了一遍又一遍按照順序來發(fā)言，其他人依舊是我行我素，想什么時候說就什么時候說，想打斷別人的發(fā)言就打斷，甚至在面對別人的有理有據(jù)的質疑時，因為自己沒有辦法說出有力的合理的反駁，更是進行了人身攻擊，毫不講道理，甚至在不同意見的陳述時，自己還在場上畫起了五子棋，擺明了是對別人的毫不尊重?？墒蔷褪沁@樣不尊重的人，在被別人憤怒地扔掉了紙棋盤時，他竟然也能義正言辭地質問“你為什么不尊重我的權利？”面對著有力的證據(jù)時，他拿不出合理的反駁意見，但是卻拒絕被說服，開始不講理了——我就是煩了，我就是不聽，我就是這么跟你們耗著。

在論證“為什么這個嫌疑人一定就是殺人犯？時”因為他生父是個河南農民工，他養(yǎng)父是個外地來的二道販子，肯定也養(yǎng)不出什么好貨，用標簽、歧視、偏見，代替說理、邏輯，直接妄下斷言。

12個人的討論，理性的8號陪審員，講事實，求客觀，通過證明的有力推理，面對別人的惡意攻擊時，也是盡力地保持耐心，理智，克制，反復地跟對方講理，而在這個過程中，更多的人也是逐漸從情緒中恢復了理智，開始認真的看待現(xiàn)實條件，并且轉變意見。

12個人的討論都如此艱難，那么整個社會關于一件公共事件的討論又會是什么樣的結果呢？一次次的社會事件中，我們看到了，極端的，情緒化的言論充斥著整個平臺，稍微講一下里，呼吁一下客觀冷靜，立馬就被人人身攻擊，謾罵，這樣的情況下，理智的聲音不僅是少數(shù)的，更有可能是隨著時間的推移，逐漸地失去信心。所以每一次的事件，都會有著相當魔幻的反轉，一次次地打臉都沒有讓那些情緒化的人清醒，而是更加愈演愈烈。

但是有錯嗎？每個人？其實都沒有錯，就像是電影中每次情節(jié)的突破，都在于人物情緒的發(fā)泄，他們表達自己的情緒，敘說自己的故事，在回歸理智，進行關于案件的判決的推進，直至最后，達成共識。

這與社會討論有著相通之處，很多人想要借著社會事件，真的是想要參與社會事件的討論分析嗎？更多的是一種對自己情緒的抒發(fā)，想要通過公共的平臺發(fā)泄自己的情緒，對生活，對階級。社會由各階級的成員組成，如何引導大眾的情緒，使其得到合理的排解，對于社會事件討論的環(huán)境有著巨大的影響。

縱觀這部影片，確實《十二公民》是在《十二怒漢》的基礎上的改編，但是也創(chuàng)造了它獨特的價值，除了對于生命的負責，對權利的負責，對于社會討論的思考，都是值得學習的。當然也還有一些細節(jié)上的變化，也可以看出導演的用心，比如說礦泉水的分發(fā)，每個人關于這小小的礦泉水，也可以看出一些事情，或者是態(tài)度的變化或者是自己的性格特點。比如說屋外天氣的變化，激烈討論時的狂風暴雨，以及將要達成共識，追求真理的天色豁然開朗，當然也有相較于原作的不足，比方說，關于天氣的炎熱，每個人的神態(tài)動作，以及那留下的汗?jié)n都無時不再提現(xiàn)這點，而這部作品卻難以發(fā)現(xiàn)。又比方說關于10號陪審員最后的爭辯，那無聲的抗議，確實沒有得到很好的體現(xiàn)。

當然不論是優(yōu)點還是缺點，都不能否認這兩部作品是優(yōu)秀的，都是值得一看的，都是值得思考的佳作。