43005高佳麗
《遲到大王》
文.圖：【英】約翰.伯林罕
翻 譯：黨英臺(tái)
明天出版社
信宜出品
故事概要：有一個(gè)小男孩叫：約翰派克羅門(mén)麥肯席，經(jīng)常遲到，不是被鱷魚(yú)咬住書(shū)包，就是被獅子咬破褲子，要么就差點(diǎn)被巨浪沖走……可是老師總是不相信，認(rèn)為小男孩在說(shuō)謊，還罰小男孩寫(xiě)幾百遍他自己認(rèn)為的事實(shí)、強(qiáng)迫小男孩說(shuō)幾百遍在說(shuō)謊、甚至還想要拿棍子打小男孩。終于有一天，小男孩沒(méi)遲到，可是看到老師被大猩猩抓到屋頂，老師求救，小男孩用老師對(duì)待他的態(tài)度回?fù)袅死蠋煛?/p>
這本書(shū)獲得：
1989面美國(guó)《號(hào)角書(shū)》雜志年度好書(shū)
入選美國(guó)國(guó)際閱讀學(xué)會(huì)“孩子的選擇”
入選日本精選世界447本童書(shū)的《圖畫(huà)書(shū).孩子的書(shū)》
封面上，一個(gè)戴著博士帽的老師，長(zhǎng)得極其丑陋，還特別可怕，當(dāng)學(xué)生的小男孩不知是淋雨了還是被老師嚇得身上直滴水，看書(shū)名猜想是小男孩遲到了，老師正在拷問(wèn)他。環(huán)襯上出現(xiàn)的：我不可以說(shuō)有鱷魚(yú)的謊，也不可以把手套弄丟。這句話滿頁(yè)寫(xiě)的都是，難道是小男孩對(duì)老師說(shuō)謊了么？更提起讀者對(duì)故事的好奇，扉頁(yè)上小男孩背著書(shū)包，應(yīng)該是走在上學(xué)或回家的路上吧！看到小男孩的名字，好長(zhǎng)而且繞口，原來(lái)作者是覺(jué)得小孩子習(xí)慣這種搞怪的名字，小男孩上學(xué)路上各種離奇的遭遇總是遲到，老師沒(méi)有相信一次，還要按自己的意愿強(qiáng)迫小男孩罰寫(xiě)、說(shuō)謊，甚至想要體罰，老師氣急敗壞的表情、動(dòng)作，體現(xiàn)了老師的守舊、固執(zhí)、死板的傳統(tǒng)教育觀念和扼殺個(gè)性的教育制度，戴的博士帽也是對(duì)當(dāng)時(shí)教育的一個(gè)諷刺，最后老師的狀況，讓我們覺(jué)得很過(guò)癮，感覺(jué)是“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”。其實(shí)也是講了互相信任的故事，我們大人總是以自我為中心，有很多時(shí)候確實(shí)容易出現(xiàn)對(duì)孩子的不信任，習(xí)慣把自己的意愿強(qiáng)加給孩子，值得我們反思。最后一頁(yè)，小男孩又走在上學(xué)的路上，右邊留白，讓讀者有很大的想象空間，小男孩又會(huì)遇到什么呢？哈哈，開(kāi)動(dòng)你的大腦，想象吧！封底的小男孩正趴在桌子上，寫(xiě)什么呢？老師遇到大猩猩后改變態(tài)度了嗎？還是不再當(dāng)老師了？或是被大猩猩抓走了……哈哈，我們也可以隨意想象！
