本文參加#感悟三下鄉(xiāng)，青春筑夢行#活動，本人承諾，文章內(nèi)容為原創(chuàng)，且未在其他平臺發(fā)表過。

? ? ? 驕陽似火，乘著搖搖晃晃的大巴，蜿蜒入中方縣新路河學(xué)校?？吹竭@片隱落于山間的天地，我知道，我們將在這里收獲不一樣的成長與友誼。

? ? ? ? ? ? ? 初次見面，請多指教

? ? ? 每天早晨的第一縷陽光輕撫大地，我們也被同學(xué)們稚嫩的叫聲喚醒。進行三下鄉(xiāng)活動的每一天，孩子們都早早地來到學(xué)校，讓我新奇中又帶著感動。也就是在那時我發(fā)現(xiàn)：這不是單純的一次支教活動，現(xiàn)在的我是一名老師了！孩子們好奇的眼神和稚嫩燦爛的笑臉感染了我，我馬上熟悉了怎么和他們的相處。只有短短十天，每一秒都是寶貴的。我清楚地知道我們本次支教活動不可能為他們的學(xué)業(yè)知識帶來多大提高，但是我們想要達到的效果是更具有深遠意義的：想要帶他們領(lǐng)略外面的世界，樹立對未來的信心，堅定求學(xué)的信念?？粗麄儚某醮紊险n時的害羞不語，到后來的自信飛揚，他們每一點的進步就是我們?nèi)锣l(xiāng)真正的意義所在。

（志愿者正在為孩子們上課，傳播主流價值觀）

? ? ? ? ? ? ? ? 深入訪談，感觸良多

? ? ? 支教之余，我們穿梭于鄉(xiāng)間街道，和居民們談天，了解當?shù)厍闆r，得知他們樸實的愿望。下田回家的大爺扛著鋤頭口音濃濃、熱情滿滿，希望我們志愿者們?yōu)楹⒆觽儙ブR；剛打工回家的小哥風(fēng)塵仆仆卻神采飛揚，希望早點見到一年未見的家人；剛在課堂上見過的孩子笑著跳著圍在我們身旁，述說著他們的歡喜與渴望。

? ? ? 時光你慢些走呀,讓老人們再看會兒他們刻入骨髓的土地與親愛孩子；讓歸家的游人再抱會兒許久不見的親人；讓孩子們再無拘束地笑會兒哭會兒鬧會兒。

? ? ? ? 時光你快些吧，讓孩子們快些長大，他們小小的心中也有大大的愿望呀：想去外面的世界看看、想變得力氣大些，能幫爺爺干點活；想好好讀書，考一個好大學(xué)，讓家里人過上好日子......

（志愿者與孩子們課間留影）

? ? ? ? ? ? ? ? 時光飛逝，共同奮斗

? ? ? ? 時間就這樣飛快地在隊友們的忙碌備課、策劃活動中溜走，在課間與學(xué)生分享生活的點滴中溜走，在課后的調(diào)研走訪中溜走。

（志愿者發(fā)放問卷，實地調(diào)研）

? ? ? ? ? ? ? ? 問題顯現(xiàn)，共同解決

? ? ? 我們在十天的三下鄉(xiāng)活動中，我們也遇到了 很多問題，感觸特別深的就是隨著對我們的漸漸熟悉，孩子們開始展現(xiàn)他們隨意的一面。這也是我們支教志愿者應(yīng)該注意的。在陪著他們玩耍上課的時候，不能忘了自己最根本的角色——老師，不能讓這里的孩子們覺得我們只是來陪玩的，對他們過度寵溺。我們還應(yīng)對這里長期教學(xué)的老師們負責(zé)。

? ? ? 除此之外，宿舍中隨處可見的飛蟲、廁所過腳踝的積水、路上分外狠毒的蚊蟲......但是沒有一個人喊苦喊累，因為我們有共同努力的伙伴，因為我們有這個集體。

? ? ? 盡管只有短短幾天，得到的卻足夠品味幾個春秋。和其他志愿者的并肩戰(zhàn)斗：在朝夕相處中慢慢熟悉，知道你們熬夜準備教案和稿子的疲憊、悶熱的辦公室中商討活動的崩潰、調(diào)研走訪時的真情，還有深夜的“吃瓜派對”......還有那群會甜甜地叫著我們“姐姐”的孩子們。

? ? ? 感恩得到的真心，我們不散！

合影留念

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 記者:陳暢宇

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 編輯:何紅娟