話題2：閱讀對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有什么用？

最近被《底線》深深震撼到，讓我想起了幾年前的北大學(xué)子弒母案。兩年前，我的同學(xué)，高中讀的清北班，大學(xué)考上了哈工大，他選擇了自殺?；钌睦訑[在我面前。記得同學(xué)的遺書(shū)里說(shuō)到：天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗。狹隘的想法造就了他的悲劇。閱讀的作用，我想應(yīng)該是孩子在一次次閱讀中，自己反復(fù)經(jīng)歷著不同時(shí)空的故事。孩子心靈得到滋養(yǎng)，足夠他對(duì)抗未來(lái)一切困難。6歲的他，聽(tīng)說(shuō)爸爸小時(shí)候悲慘的生活會(huì)感到傷感流淚，讀著《賦得古原草送別》也會(huì)因?yàn)橄肫鹦∫屉x開(kāi)我們家而小聲啜泣……太多太多這種共情的表現(xiàn)。我想都是因?yàn)樗x了很多優(yōu)秀童書(shū)。到目前為止，記錄下來(lái)的閱讀書(shū)目是430本?；旧献x過(guò)3遍以上。每天不讀書(shū)睡不著覺(jué)。吃飯幫助身體成長(zhǎng)，閱讀幫助精神成長(zhǎng)。