? ? ? ? 2022年6月17日清晨，雷波縣“國(guó)培”2021骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)班的5名學(xué)員到我校跟崗學(xué)習(xí)，分管學(xué)生工作的杜校長(zhǎng)和辦公室主任胡曉潔熱情接待。教務(wù)處精心安排交流學(xué)習(xí)活動(dòng)方案。

? ? ? 當(dāng)前是復(fù)習(xí)階段，各班以綜合課改模式進(jìn)行復(fù)習(xí)。第一節(jié)課，校長(zhǎng)們走進(jìn)陳家瑤老師的語(yǔ)文課堂，第二節(jié)課他們觀摩徐婷老師的地理復(fù)習(xí)課《美國(guó)? 巴西? 極地地區(qū)》、李懋老師的《一般過(guò)去時(shí)態(tài)》復(fù)習(xí)課、唐勝蘭老師的《一般過(guò)去時(shí)態(tài)單元整體復(fù)習(xí)》，第三節(jié)課他們觀摩賴(lài)家祥老師的《試卷評(píng)講課》。他們認(rèn)真聽(tīng)課拍照記錄，觀看學(xué)生們上課的情況；時(shí)而，向陪同的老師詢(xún)問(wèn)交流。在課中，小老師組織復(fù)習(xí)、學(xué)生講解習(xí)題、上板展示、學(xué)生們對(duì)子過(guò)關(guān)，組內(nèi)討論復(fù)習(xí)內(nèi)容，全班展示等綜合課改環(huán)節(jié)充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，學(xué)習(xí)氛圍熱烈，教學(xué)效率高。

? ? ? ? 隨后，宜賓五中校長(zhǎng)龍?jiān)凭c五位校長(zhǎng)進(jìn)行管理經(jīng)驗(yàn)交流。龍校長(zhǎng)從以下三個(gè)方面分享：打造學(xué)校發(fā)展方向：從本校悠久的文化，重磅的教學(xué)特色，全體老師最尊崇的教育理念，課程建設(shè)的好經(jīng)驗(yàn)中選出學(xué)校的文化打造的基礎(chǔ)；發(fā)揮中層干部、教師們的積極性，避免僵化的目標(biāo)，幫助教師實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，實(shí)現(xiàn)教育幸福感；自己三個(gè)重要的親身經(jīng)驗(yàn)：做“超人”，改變自己才能改變周?chē)谩扒趭^”走出改變之路；將“第三個(gè)八小時(shí)”用在有意義的地方，不浪費(fèi)一分鐘。躬身入局，站在他人視角去思考，站在未來(lái)的視角思考現(xiàn)在該做什么？大腦中要有“三種思維”，但自己能做出正確的決定，集中優(yōu)勢(shì)精力做好一件事。不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)才能緊跟時(shí)代發(fā)展。他指出“關(guān)注課堂”是學(xué)校教育的命脈。

? ? ? 龍校長(zhǎng)的交流深深地吸引了各位校長(zhǎng)，使他們深受啟發(fā)，校長(zhǎng)們紛紛提出工作中的疑惑與龍校長(zhǎng)互動(dòng)交流。

? ? ? 最后，翠屏區(qū)師培中心副主任徐斌做總結(jié)強(qiáng)調(diào)：要做好一名校長(zhǎng)，校長(zhǎng)應(yīng)身先士卒以自身勤奮引領(lǐng)學(xué)校，打造學(xué)校文化，把一件事做到精致后去引領(lǐng)其他方面的發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)，自我成長(zhǎng)。

? ? 通過(guò)今天校長(zhǎng)們來(lái)跟崗學(xué)習(xí)，既展示我校“分層走班混合式小組合作學(xué)習(xí)”的教育教學(xué)特色，也促進(jìn)學(xué)校不斷打磨提升綜合課改，提高教學(xué)質(zhì)量。