這是屬于一個(gè)少年的清透而漫長(zhǎng)的思念
一輪圓月停泊在船頭清亮的水灣里，船夫手搖木槳?jiǎng)澠鹆怂?，月兒晃晃蕩蕩，沉淀下舊時(shí)的夢(mèng)影，照亮了那一片清澈而綿長(zhǎng)的思念。
烏篷船過(guò)橋，打更聲停，連水鳥也匿了蹤影，此時(shí)江南水鄉(xiāng)熟悉的溫?zé)釟庀?yīng)當(dāng)灌注在他的夢(mèng)鄉(xiāng)里，但是他清晰地感覺(jué)到沿途的氣息，和百里之外的家鄉(xiāng)終究是不同的，船身不時(shí)的搖晃也讓他無(wú)法安眠，便索性穿好衣裳，揭開簾子，看看這外頭的景象。
“后生，外邊涼，還是進(jìn)里頭歇息著吧！”
“不了，老伯，我出來(lái)透透氣。這船還得走幾天才可到京城？”
“京城，還遠(yuǎn)著呢！”
??！京城，那是他此行的目的地。那是怎樣的一個(gè)地方啊！琉璃瓦砌的建筑金碧輝煌，流光溢彩，屋檐上的脊吻如飛龍一般栩栩如生，在那里，繁花開遍市井，四季不敗，明艷動(dòng)人；食材取之不盡，用之不竭，令人垂涎；天下文人皆薈萃于此，舞文弄墨，渴求金榜題名……想到京城，便有許多幅畫面在他眼前閃現(xiàn)：揭榜的紅紙上端端正正地刻寫著他的名字，筆鋒遒勁，名字周身散發(fā)著金光，他被召進(jìn)宮中，叩拜在天子腳下，自此袍笏加身，衣錦還鄉(xiāng)……
夜色涼如水。他立在船頭，衣帶熨帖地貼在衣衫上，影子倒映在如銀盆般的月影里，飽滿的圓月有了種被人啃掉一大塊的殘缺。船行及拐角處，他眼看著烏篷船就要撞上岸時(shí)，心中一緊，船夫猛一搖槳，小船便仿佛有人牽引一般，在一道弧線形的水路中穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亻_往正確的方向。他在心里一邊贊嘆船夫的技術(shù)嫻熟，一邊被岸邊的那一排江樹所吸引，一排又一排的樹木似籠罩在一片霧靄之中，煙波繚繞，葉尖在夜色之中發(fā)亮，像黑夜的眼睛一般。其實(shí)在他家的屋后，也栽種著這樣一排又一排的樹，童年的時(shí)候，他放完?；貋?lái)，匆匆丟下繩子，便從茅草房前的土洞里取出一個(gè)麻布袋子，袋子里裝著從別處借來(lái)的書，他捧著書，飛快地奔跑到樹底下，如癡如醉地開始背誦。有小孩在前頭放紙鳶，聽著他響亮的讀書聲，沉醉在其中，竟忘記了從天空滑落的紙鳶。鄰居家的老爺爺最喜歡提著桂花酒，和他隔著一棵樹坐下，細(xì)細(xì)品斟著酒釀，認(rèn)真地聽著他的讀書聲，爺爺?shù)哪槺还鸹ň契讣t了，如甘旨一般的桂花香在空氣中彌漫開，他倒是一點(diǎn)兒也不覺(jué)得。父母親見他如此，從他手中接過(guò)鐮刀和放牛的繩子，母親連夜給他縫制了一個(gè)布包，右下角繡著他的名字，母親將書本整整齊齊地放進(jìn)里面，把他送進(jìn)了私塾學(xué)堂，他驚喜地向老師問(wèn)好，從此更為努力。他也確是天賦異稟，私塾先生教過(guò)的課文，他讀一遍便能通篇背誦，不及十歲，便可吟詩(shī)作賦，名聲傳遍了整個(gè)鄉(xiāng)野。在州縣的考試中，他拔得頭籌，在縣官的支持下，在全村人殷切的目光中，他踏上了烏篷船，前往京城考取功名。
江南水田眾多，水路發(fā)達(dá)，即便如此，也要坐上半月的船，再于塵土彌漫的陸路上搭乘馬車，顛簸數(shù)日方可抵達(dá)目的地，想來(lái)，這行程真是漫長(zhǎng)而枯燥，更何況，他束發(fā)不久，眼里到底有些孩子的純真與稚嫩，對(duì)于前途難免惴惴不安。肚中一陣饑餓，他回船內(nèi)取出一些干糧，遞給船夫老漢一些，便坐下活著水慢慢吃了起來(lái)。水面上旋起了一陣風(fēng)，他腰上的環(huán)佩起舞，在月光的揮灑下閃爍著白凈的光澤，像剛出生的嬰兒，亮堂堂的月光晃著了他的眼，在那一瞬間，他仿佛看到了月光下的阿婆。圓月掛于庭院，一架古老的織布機(jī)臨于月色下，阿婆從織布機(jī)上扯下一根細(xì)線，左手提起一只小撥架，將細(xì)線嵌進(jìn)其中，使勁一撥，小撥架便骨碌碌地轉(zhuǎn)起來(lái)，阿婆在這時(shí)對(duì)他講起了玉面書生進(jìn)京趕考的故事，柔弱書生在路上會(huì)遇見狐妖、狐仙，他們生就一副人的模樣，天性善良，會(huì)幫助書生度過(guò)難關(guān)……他聽得如癡如醉，追問(wèn)道：“那狐仙是男的還是女的？要是他和書生走的道不一樣，遇不到了怎么辦？”阿婆并不向他解釋，只慈愛(ài)地看著他笑了，又繼續(xù)低頭紡線。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
他漸覺(jué)口中的干糧無(wú)味，倒念起了阿婆做的桂花糕。他家屋后栽種的那一排又一排的樹里，有幾株是桂花樹，開花的時(shí)候，那可真香??！小小的黃黃的花兒盈盈開放，在一夜之間唱響了秋天的前奏。阿婆會(huì)抓住時(shí)機(jī)搖落桂花，這個(gè)時(shí)候他也出來(lái)幫忙，鋪下玉簟，抱住大樹使勁搖晃，桂花雨落滿了全身，他浸在馥郁的香氣中，覺(jué)得自己都是可嚼可飲的。桂花裝滿了幾大籮筐，阿婆用這些作為原料，搗碎了制成桂花糕，他一口咬下，桂花糕里可不是空空的，還夾著栗子、杏仁和紅豆，他吃得滿口留香，就連母親也是要贊嘆桂花糕的美味的。哦，對(duì)了，還有鄰居家的妹妹小芹，見他來(lái)了，口中流出哈喇子，頭發(fā)似雞窩，眼神貪婪，他也不懊惱，塞給小芹幾個(gè)桂花糕，再一回頭，桂花糕便已經(jīng)被她狼吞虎咽地吃掉了。不過(guò)，那都是很久以前的事了，當(dāng)他從放牛娃長(zhǎng)成了白面書生時(shí)，他再去給小芹送桂花糕，小芹臉上沒(méi)有那么臟了，卻總是見了他便躲，他心中大為困惑，留下糕點(diǎn)便離開了，以后也并不常去。最后一次見面，是他這次離開家鄉(xiāng)，前往京城，全村老老少少都出來(lái)為他餞行，他看到小芹在人群外望著他，眼睛脹脹的，像鼓足了淚水一般，可是她到底也沒(méi)有勇氣來(lái)向他道上一句祝福的話。在和父老鄉(xiāng)親惜別之后，他輕拂衣袖，揚(yáng)長(zhǎng)而去，京城，那個(gè)廣闊的地方，容不下他的這些瑣碎。
“后生，我看你有些疲憊，明天我們趕腳在客棧休息，果腹之后再出發(fā)吧?！?/p>
“也好，大伯，您撐船挺累的，正好我們二人可以好好休息一陣?！?/p>
“此去京城，實(shí)在是遙遠(yuǎn)??！”
船夫悠悠地唱起了歌謠，那是他極為熟悉的帶有江南氣息的曲調(diào)，似從遙遠(yuǎn)的山上傳來(lái)，又格外清晰地響在耳側(cè)，在寂靜無(wú)聲的黑夜里劃開淡淡的波紋。他有些困倦，回船里盹著了，遠(yuǎn)方的京城沒(méi)有父母與阿婆，可不知會(huì)不會(huì)有桂花樹呢？如果有的話，是和家中屋后一樣的香味嗎？
圓月像一枚碩大的清透的蓮子泡在船頭的水灣里，煙靄籠罩，暗香浮動(dòng)。月兒悠悠晃晃，似載著古樸的烏篷船前行，在水面上照亮了少年心底綿長(zhǎng)的思念。
?
