對于從事教育行業(yè)的我來說，我一直在思考如何教育好小朋友？該對他們進行怎樣的引導？該用什么辦法來促進幼兒成長……

早晨閱讀到一篇文章《什么是真正無條件愛孩子》，這給了很多值得我來思考的問題。

文章說到：

無條件的愛是在孩子說臟話時你沒有罵他，而是告訴孩子，如果表達自己很生氣，可以直接說出來；

無條件的愛是孩子考了很低的分數(shù)你沒有失望，而是關(guān)心孩子失不失落，并鼓勵他把沒有學會的學會；

無條件的愛是孩子在眾人面前犯錯你不會責怪他丟人，而是接納犯錯的他，然后告訴他要承擔責任；

無條件的愛是孩子撒謊你沒有羞辱他，而是讓孩子知道犯錯并不可怕，比撒謊更好的解決辦法是勇敢承擔責任；

無條件的愛是孩子屢教不改你沒有勃然大怒，而是和孩子一起討論犯錯的原因；

無條件的愛是孩子打擾了別人，你沒有把孩子打一頓給別人看，而是鼓勵他去道歉，帶他習得正確的行為方式；

無條件的愛是孩子沒有達到你的期待，你沒有失望，而是認識到孩子有自己的節(jié)奏，他也想做好，只是暫時還缺時間、缺方法、缺實踐；

無條件的愛是孩子失敗了，你沒有數(shù)落他沒用，還會陪著他不輕易放棄，直到再次做成它；

無條件的愛是盡管孩子看起來有點膽小、懦弱、無能、自私……你也不會輕易給他們貼上標簽，而是允許孩子不完美，并關(guān)心他遇到了什么困難，觀念里出現(xiàn)了哪種偏差；

無條件的愛是不會拿孩子和別人比，而是尊重孩子的個性順勢而為，靜候花開；

無條件的愛是哪怕孩子考了倒數(shù)第一，學校老師都放棄他，同學們孤立他，你依然懂得欣賞他，并陪伴他，支持他成為最好的自己 ……

這十一點無條件的愛深深打動我，我也清楚這些事情有時候真的很難做到，比如我們教師有時候在情緒波動的時候，就是用一把尺子來衡量所有孩子的。

通過學習，我想我要好好管理好自己的情緒，而后再好好學習怎么教好本班幼兒，才對得起這份職業(yè)！