這次超長(zhǎng)的寒假，本來(lái)就已經(jīng)讓家長(zhǎng)抓狂，現(xiàn)在又上網(wǎng)課，家長(zhǎng)成了全能老師，老師成了家長(zhǎng)。

初中七八門課，每天群里除了上網(wǎng)課，就是各位老師檢查作業(yè)，催作業(yè)。 有的老師讓發(fā)視頻，有的老師讓匯報(bào)，當(dāng)然正式作業(yè)都是要在班優(yōu)里拍照上交的。

不知道家長(zhǎng)煩不煩，我們老師是每天催交作業(yè)，每天都有孩子不能按時(shí)上交作業(yè)。有的是交錯(cuò)，你要A，他交B。有的:根本不交。還有個(gè)別學(xué)生，交作業(yè)拍照總是質(zhì)量奇差，照片反著放，倒著放，老師看作業(yè)時(shí)，不時(shí)還要把手機(jī)倒換方向，有的拍照很模糊，根本看不清一個(gè)字。對(duì)于這個(gè)問題，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，那些同學(xué)就是不改。催作業(yè)已經(jīng)讓我吐血了。

再說說家長(zhǎng)，如果孩子自律，家里條件好，有人陪或者有一個(gè)屬于孩子的專屬手機(jī)，這個(gè)網(wǎng)課基本上起來(lái)就容易多了。但前提必須是家里網(wǎng)好。更多的是夫妻兩都要上班，孩子沒手機(jī)或者電腦，孩子上網(wǎng)課就困難了。為上網(wǎng)課，有的家長(zhǎng)專門給孩子買手機(jī)，手機(jī)性能又不好，上課老卡，作業(yè)也沒法順利完成。最近學(xué)校又讓大家用釘釘上直播課，昨天釘釘直接漰潰。一早上，上課開始，學(xué)生在群里等老師發(fā)知識(shí)膠囊聽課，老師在釘釘上課叫不來(lái)人，老師在群里問為什么有的人沒上課，孩子說老師沒發(fā)聽課小程序。還有的家長(zhǎng)是釘釘和班群用不同手機(jī)加入，家長(zhǎng)也不知道要用釘釘，孩子沒手機(jī)。

一個(gè)家長(zhǎng)說，如果用釘釘上課，她要給孩子買個(gè)新手機(jī)，我一聽，覺得花費(fèi)太多，網(wǎng)課也就十多天可能就結(jié)束，如果開學(xué)上課，孩子就不需要手機(jī)，難不成讓家長(zhǎng)為了十多天而花錢買手機(jī)？

今天，我們的新課馬上結(jié)束，就要進(jìn)入復(fù)習(xí)，有學(xué)生問需要買什么復(fù)習(xí)資料，我也沒辦法給孩子回答。因?yàn)楝F(xiàn)在不準(zhǔn)老師給學(xué)生推薦資料。往年，我們學(xué)校都是給孩子印資料，但今年沒法印，只好發(fā)個(gè)照片讓學(xué)生自己打印。僅管學(xué)生打印代價(jià)也大，而且有的學(xué)生根本沒地方打印，但是也要機(jī)械執(zhí)行政策。我不想因?yàn)橐粋€(gè)資料讓家長(zhǎng)把我告了。