昨晚,兒子吃完晚飯就開始做PPT。做到九點(diǎn)才開始做未完成的作業(yè),開始錄課文。他在他的房間,一遍又一遍的錄著,時(shí)間一分一秒的過去,不由心里有點(diǎn)著急。我問自己著急什么呢?……怕他睡的太晚。又問自己:當(dāng)下這個(gè)時(shí)間,他還沒睡你能接受嗎?答案是:能。想到這兒,心里就不急了。突然,發(fā)覺兒子真的很有毅力,聽他反反復(fù)復(fù)錄一個(gè)段落,語(yǔ)調(diào)一點(diǎn)也沒變,特別穩(wěn)。心里有一絲欣慰!
大概40分鐘過去后,他完成了9段錄音。我對(duì)他表達(dá)了剛才我看到:他不厭其煩的錄音過程,需要很大的毅力,媽媽覺得你真的很了不起。隨后,兒子用十幾分鐘,完成了六張小卷。速度也是驚人了!
想想孩子的成長(zhǎng)過程,多少次自己都充當(dāng)了他成功路上的絆腳石。我沒耐心時(shí),使勁的催促孩子,慢慢孩子越來越慢,結(jié)果是:我會(huì)因?yàn)樗摹奥痹絹碓阶タ瘛H绻?,在不足中看到孩子的?yōu)秀品質(zhì),孩子的品質(zhì)會(huì)被不斷放大。
今早,先生對(duì)孩子態(tài)度也有改變。往常孩子出門前我們都會(huì)提醒孩子時(shí)間,特別是先生每次都是氣急敗壞的提醒:要是……晚了……。今天我沒提醒,先生也心照不宣,他看孩子還沒出門,默默的給我看了一眼時(shí)間。我說沒關(guān)系,孩子心理有數(shù)。我真覺得,晚一會(huì)兒不算什么嚴(yán)重的問題。
當(dāng)我們家長(zhǎng),不緊抓著孩子不放時(shí),是對(duì)孩子最大的幫助,也是愛自己最好的方式。
