? ? ? 偶然，陪舍友去輔導(dǎo)班做兼職，和輔導(dǎo)班的老大聊了許多，說起來我和室友所學(xué)的專業(yè)（人物還有一個(gè)本專業(yè)的小學(xué)弟）。于是，那位老大說假如讓我們?nèi)ソo輔導(dǎo)班做宣傳，見到什么樣的人去選擇成為自己的宣傳對象呢！學(xué)弟說，帶孩子的，只要是在學(xué)校門前接小孩的，都可以成為自己選擇的對象。老大點(diǎn)了點(diǎn)頭，嗯！到我了，我搖了搖頭。舍友說，看家長穿的衣服，穿的不錯(cuò)，宣傳成功的可能性大。老大很認(rèn)同舍友說的話。我有一點(diǎn)茫然，我突然意識到，這個(gè)輔導(dǎo)班其實(shí)是失敗了的。一個(gè)大型的輔導(dǎo)班，到了如此規(guī)模，依然糾結(jié)于利益表面，就拿我們的專業(yè)來說，營銷一面它是徹底失敗的。教書育人，或許于輔導(dǎo)班只是經(jīng)濟(jì)利益的新生兒。鄉(xiāng)村城市，已經(jīng)迎來了輔導(dǎo)班的龍卷風(fēng)。

? ? 鄰居家的幼兒園小朋友，一年也是忙忙碌碌，像一只勤勞的小蜜蜂，嗡嗡不停地飛，采蜜，永遠(yuǎn)寫不完的二十六個(gè)字母，數(shù)不完的數(shù)，每每家長提起來都無奈與欣喜，無奈，我也只能嘆口氣，笑笑了。