? ? ? ? 在參加了一天的學前教育培訓后，來到了名師工作室的培訓。我打開CCtalk進入互加計劃的網絡課程。已經看到助教老師在介紹今天的課程，竇老師雖然很忙，但是她依然第一時間上麥，跟我們進行分享。竇老師分享的題目是《如何借助網絡平臺開展教研》，聽了這節(jié)課我學到了很多。

上麥

? ? ? ? 竇老師給我們講解了網絡研修的優(yōu)勢，主要講了有網絡研修資源豐富，比如說有老百曉課程資源等等都是竇老師經常用到的。另外介紹了網絡優(yōu)勢的第2個特點是時效性強，可以慕課、可以翻轉課堂，還可以打破空間，不受時間的限制，場地的限制和人數的限制。比如說在這個群里面，我們培訓結束的時候，人數已經達到了近2000人。還有可以反復觀看，CCtalk最大的一個特點就是在你沒有時間的時候也不用擔心錯過了一個最好的時機，完全可以通過看回放來彌補遺憾。

互動

? ? ? ? 竇老師講到第2個方面就是網絡研修的形式，現在，我們所參與的這個名師工作室，就是一個典型的成功的案例，通過名師在網絡上指引我們一步一步的向前走。還講了網絡研修的構建和網絡研修的管理。此時我感到自己的選擇是正確的，這個假期我承擔了竇課堂中的一節(jié)課，要在cctalk 給全國的小朋友上課。我承擔的課程是關于魔法傳奇的話題，我主要負責介紹魔法傳奇的特色及代表作。我利用培訓間歇如期完成了這次的授課任務，看到孩子們比較喜歡我的課，我的心里很欣慰。我一定要跟著竇老師成長自己。