“你這是助肘為虐”我一臉鄙夷的看著她。
“這是受法律保護(hù)的好不好，周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨。而且我很有職業(yè)操守的好不好！我可是專(zhuān)業(yè)的?！闭f(shuō)著她遞給我一個(gè)價(jià)目表。只見(jiàn)上面清清楚楚的用不同顏色的水筆標(biāo)著價(jià)格。一排一排，顯得格外正式。
平常小課15
平常大課30
專(zhuān)業(yè)課小課需要寫(xiě)作業(yè)25
大教室非專(zhuān)業(yè)課20
代考試在原基礎(chǔ)加50
體育課30
代跑800米70
代跑1500米100
……
代課這個(gè)職業(yè)，是我上大學(xué)以后才聽(tīng)說(shuō)的。在沒(méi)來(lái)上大學(xué)之前，我還從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有大學(xué)里還有這種操作，既可以學(xué)到學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)的各門(mén)課程，還能輕松自在的賺取零花錢(qián)，何樂(lè)而不為。
然而這段風(fēng)波在大二時(shí)尤為興盛，幾乎每天上課，你都能在教室看到幾個(gè)陌生的面孔，一年下來(lái)，同班同學(xué)換了好幾波，以至于到最后期末考本人真正出現(xiàn)的時(shí)候我們也都覺(jué)得如同平常見(jiàn)到的新鮮面孔一般“誰(shuí)人都不識(shí)君?！敝涣粝驴諝庵袕浡膶擂?。在那段時(shí)間里，大學(xué)校園兩俗——談過(guò)戀愛(ài)，掛過(guò)科，成功又晉升一俗，沒(méi)被人代過(guò)課你的大學(xué)才不會(huì)完整。
而上面和我對(duì)話(huà)的正是我的同學(xué)小七，她是我見(jiàn)過(guò)代課最多的一個(gè)，確切的說(shuō)，只要我們課表沒(méi)課，她不是在代課，就是在代課的路上，一年代課下來(lái)，雖說(shuō)沒(méi)掙什么大錢(qián)，但月入小千把卻也不成問(wèn)題，重要的是學(xué)到了各個(gè)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，拿到了各個(gè)專(zhuān)業(yè)的各個(gè)證書(shū)。依她的話(huà)說(shuō)這是一項(xiàng)她覺(jué)得在大學(xué)里投資自己最棒的職業(yè)，“沒(méi)有什么再比這既不花錢(qián)又能涉獵廣泛，再加上點(diǎn)外快更劃算的了，如果有，那就四個(gè)字——拼命代課。
“what還帶這種操作，現(xiàn)在的大學(xué)生是瘋了吧，那么貴還有人找你代?！?/p>
她一臉自豪的模樣，“那可不，現(xiàn)在用學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)賺錢(qián)，將來(lái)用錢(qián)買(mǎi)學(xué)習(xí)時(shí)間嘍。人總是身在福中不知福呀。”
“那你是怎么找到想要代課的同學(xué)的呢？”我一臉疑惑的接著問(wèn)她，像是等待即將要刮開(kāi)最后一層灰色薄膜的刮刮貼，用期待的眼神向她討教代課經(jīng)驗(yàn)。
“這還不容易，有需求才有市場(chǎng)。就拉學(xué)校學(xué)生進(jìn)代課群，在學(xué)校各大貼吧，微信公眾號(hào)發(fā)布代課消息，這樣你就可以有源源不斷的資源，”
“還可以這樣?！蔽殷@奇的像是掉了下巴。
就這樣又過(guò)了幾個(gè)月，我們還是像往常一樣上課下課，過(guò)著三點(diǎn)一線的生活，平靜的不起一絲波瀾，時(shí)間漫長(zhǎng)的像是靜止長(zhǎng)河一般，順著大學(xué)的校園源源不斷的流淌，看不到一丁點(diǎn)的缺口和激起的浪花，我本以為大二的時(shí)光即將會(huì)這樣悄無(wú)聲息的伴著一絲不茍的鈴聲，恃才傲物的梧桐樹(shù)和顧影自憐的長(zhǎng)椅一起“坐吃等死”時(shí)，接下來(lái)學(xué)校的一道指令猶如圣旨般瞬間激起千層浪，讓整個(gè)校園瞬間就鮮活起來(lái)?！皣?yán)查代課，違者必究”
聽(tīng)到此信息的我趕緊去找小七，問(wèn)她究竟發(fā)生了什么事。
等我見(jiàn)到她的時(shí)候她一臉?biāo)蚯炎拥哪?，顯得無(wú)比失落。我見(jiàn)此也沒(méi)刻意的去問(wèn)她，畢竟這對(duì)她來(lái)說(shuō)并不是什么值得慶祝的事。
也是從后來(lái)我才從她的口中得知以前縱使學(xué)校知道有各種代課情況的發(fā)生，也都是睜一只眼，閉一只眼，畢竟大家也都是成年人，都知道自己該干什么，不該干什么。但是碰巧在學(xué)校發(fā)布指令的前一周，市里評(píng)估組到學(xué)校例行檢查聽(tīng)一個(gè)班的課，剛好坐在了一位代課同學(xué)的旁邊，就隨口提問(wèn)了一些問(wèn)題，這些問(wèn)題在我們一個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生看來(lái)是最簡(jiǎn)單不過(guò)的，但由于那位代課的同學(xué)是個(gè)小白，就一時(shí)慌亂不知所措，才被評(píng)估組發(fā)現(xiàn)了端倪，當(dāng)時(shí)就要求老師嚴(yán)查此事，不查不知道，一個(gè)班竟然有三分之一的人都是找的代課，由此對(duì)整個(gè)學(xué)院的校風(fēng)問(wèn)題產(chǎn)生了惡劣的影響，學(xué)校震怒，當(dāng)即就給予上課老師嚴(yán)重處分，并下指示嚴(yán)查。
這把大火以盜鈴不及掩耳之迅殃及校園微信群，貼吧，qq群，讓瘋長(zhǎng)了幾個(gè)月的代課風(fēng)潮一夜之間全都銷(xiāo)聲匿跡，剩下班里的模樣也固定在了最初那幾十個(gè)。
到了大三上學(xué)期，我又在校園里碰到了小七，她臉上掛著笑，一如往常春風(fēng)得意的模樣，“什么事那么開(kāi)心？”
“你猜?！彼@句話(huà)讓我猛然想起，“該死，我怎么把老祖宗留下的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@句給忘了?！?/p>
